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Subnormalidad Mental


Enviado por   •  11 de Diciembre de 2013  •  911 Palabras (4 Páginas)  •  338 Visitas

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SUBNORMALIDAD MENTAL.

La subnormalidad se define como un funcionamiento intelectual inferior a lo normal que se origina durante el periodo evolutivo y se manifiesta con impedimentos para el aprendizaje y el ajuste social para la maduración o para ambos.

Causado por cierta patología del cerebro que impide el desarrollo normal y a la que se le denomina deficiencia mental. El retraso mental designa a individuos que funcionan por debajo de su nivel de capacidad potencial. En ambos casos la participación del médico es esencial, aunque en la primera es mas directa debido al diagnóstico que emite para el posterior trato al menor.

• CRITERIOS BIOLOGICOS DE LA DEFICIENCIA MENTAL.

La deficiencia mental es una evidencia de enfermedad orgánica en el cerebro que obstaculiza la función más singularmente humana. Se manifiesta, retardando el ritmo de maduración y rebaja el nivel final de madurez del comportamiento. Las diferencias entre un individuo normal y uno con deficiencia mental son las siguientes:

Niños Normales. Niños con Deficiencia Mental.

Se adapta y altera su ambiente en beneficio propio. Su desarrollo puede verse alterado o detenido hasta el punto de necesitar de alguien aun siendo ya un adulto.

Satisface las expectativas normales del desarrollo antes, durante y después del embarazo. No puede satisfacer adecuadamente las exigencias de su ambiente.

Es capaz de madurar. Tarda en obtener dicha maduración.

Cuenta con el equipamiento y la experiencia biológica necesaria. El equipamiento original está dañado, por lo que se ve incapacitado.

SUBNORMAILIDA: RETARDO MENTAL

POR FACTORES AMBIENTALES.

El crecimiento y el desarrollo son procesos de organización integrativa. El desarrollo crea condiciones a medida que avanza, ya que el pronóstico del desarrollo depende mucho de lo que le ocurra al niño. En los potenciales evolutivos no es posible ignorar ninguna de las influencias ambientales, ya que deben considerarse en relación con la integridad en la organización del sistema nervioso central del individuo que determina el grado y modo de reacción al ambiente.

• RETARDO MENTAL DEBIDO A DESVENTAJA AMBIENTAL.

Hay niños sin enfermedad cerebral orgánica, que encontrándose en los sectores socioculturales más bajos creando una deficiencia mental. En los estratos socioeconómicos inferiores de la sociedad hay una posibilidad mayor de deficiencias mentales debido a la mayor intervención de los factores etiológicos. Los niños en desventaja no solo nacen a la pobreza, sino que son concebidos en la pobreza.

Los niños cuidados por sus madres muestran un coeficiente intelectual mayor a diferencia de los que se encuentran en instituciones. Repercute también el grado de educación que tenga la misma ya que eso también interviene considerablemente para elevar el coeficiente del bebé.

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