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TALLER DETRAS DE LA PIZARRA


Enviado por   •  23 de Abril de 2015  •  349 Palabras (2 Páginas)  •  2.316 Visitas

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PELICULA DETRÁS DE LA PIZARRA

1. la idea principal de esta película es transmitirnos que con esfuerzo, ganas, dedicación y teniendo vocación docente podemos lograr transformar la educación. Que no solo nos debemos desempeñar como docentes si no que debemos asumir los diferentes roles que en el proceso de enseñanza aprendizaje lo requiera.

2. contenido temático:

3. Esta película ha influido personalmente en mi vida, debido a que me ha enseñado que es de mucha importancia brindar una educación incluyente en donde participe toda una comunidad educativa, que debo ser recurrente en mi quehacer diario y me identifico obviamente con la maestra y mas en el momento en donde decide llevarse a su estudiante a su casa para brindarle apoyo y seguridad, en una ocasión hice algo muy similar.

4. Los personajes:

• Maestra stacey bees: persona amigable, amorosa, responsable, con vocación de servicio, integra, entregada a su labor.

• Maria: estudiante inteligente.

• Esposo de stacey: persona comprensiva, solidaria, entrenador de los niños

• Director de la escuela: gran hombre que después de ver la mala situación se concientiza y los ayuda.

• David: estudiante con deseos de aprender es un ejemplo para sus compañeros.

• Becca: estudiante sincera, siempre atenta a lo que dice la maestra

• John: es una buena persona que vela por que se respeten las normas del refugio donde viven estos niños.

• Madre de David: apoya a la maestra en sus proyectos

5. El tipo de educación es incluyente debido a que tiene en cuenta a todos los estudiantes y personas de la comunidad. Aquí la comunicación inicia hacer fluida y directa.

6. La realidad de la película se relaciona con realidad nacional debido a que pasamos en muchas instituciones por situaciones similares debido a la falta de implementos para trabajar, espacios y recursos de todo tipo, y que se hace muy difícil hacer partícipe a los padres e este proceso.

7. Esta maestra desempeño los roles de: investigadora, orientadora, mediadora, gerente educativo, promotor social, madre, amiga, decoradora de interiores, entre otros.

8. Esta película me sirve para entender que el elemento principal de la educación son las ganas de enseñar y de aprender, que el entorno es importante pero con empeño y dedicación se pueden mejorar, para no rendirme ante las adversidades.

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