TEORIA DEL NEUROLIDERAZGO SEGÚN NESTOR BRAIDOT
Enviado por GSUSLPM • 5 de Diciembre de 2021 • Documentos de Investigación • 995 Palabras (4 Páginas) • 430 Visitas
TEORIA DEL NEUROLIDERAZGO SEGÚN NESTOR BRAIDOT
Enfoque y teorías contemporáneas
Autores:
FABIO ANDRES CASERES
JESUS DAVID CASTRO
ALEXANDER JOEL OVIEDO
BRAYAN FUENTES
COORPORACION UNIVERSITARIA AMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
BARRANQUILLA
2021
INTRODUCCION
La competitividad empresarial hoy en día es muy fuerte, hacen que las empresas se preparen cada vez mejor para enfrentar los cambios. Esto hace que estén muy seguidamente estar buscando el personal indicado, que estén debidamente capacitados y ayuden con el cumplimiento del objetivo.
Es por esta razón que el liderazgo es un tema fundamental en las compañías, ya que desde este rol es muy influyente el clima organizacional y control de los colaboradores, esto hace que sean grandes responsables en el cumplimiento de los objetivos planteados por las empresas
El triunfo o éxito de una empresa se relaciona con mucha responsabilidad al departamento de derechos humanos ya que estos van de las manos a las metas y políticas establecidas por la organización.
“El neuro liderazgo ¿qué es? Es liderar con los conocimientos, pero también sabiendo cómo funciona el cerebro de tus liderados.
Las neuro ciencias han encontrado que hay maneras distintas de activar el cerebro, no es simplemente que lo sigan ciegamente, sino que quieran hacer las cosas, que quieran seguirlo como un líder que motiva e influye.” Néstor braidot.
La teoría del neuroliderazgo es interesante y nos muestra varios puntos que quizás no es a lo que estamos acostumbrados a oír, por lo general siempre hemos sido tratados con autoridad sin importar si en realidad estamos motivados a hacer alguna tarea o algún trabajo en específico.
La teoría del neuroliderazgo nos muestra lo interesante que puede llegar a ser el conocer nuestro cerebro, además de interesante e importante es algo necesario que deberíamos intentar entender o practicar, esta teoría nos revela varios temas importantes, para iniciar Néstor Braidot menciona que algo que debemos tener en cuenta es que para ser un buen líder primero tenemos que desarrollar nosotros mismos nuestro cerebro de manera que sepamos estimular el hemisferio derecho, el cual es el que genera ,por así decirlo, las ganas de querer realizar en si alguna labor o comisión con entusiasmo, debido a que este hemisferio estimula creatividad y el interés de realizar las cosas.
Inicialmente una persona debe saber cómo interesarse a sí misma por alguna actividad en sí, es decir, que esta misma genere un estímulo personal para querer desarrollar algún objetivo.
Antes de seguir desglosando la teoría de neuroliderazgo, ¿Que se supone que es ser un líder? ¿Es la persona que da ordenes a sus liderados o es simplemente la persona que esta a cargo de un grupo de personas que cumplen con un objetivo? Una página web en internet lo define de la siguiente manera “ El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos. También se entiende como la capacidad de delegar, tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea este personal, gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la organización).”(Wikipedia) ,Por consiguiente, la definición hace referencia a una persona que genera en sus liderados, entusiasmo a la hora de trabajar, no obstante, lo expuesto por la teoría de Braidot notamos que va más allá de un proceso de cómo saber dar una orden o simplemente obedecer una orden, sino como dentro de un grupo de empresa o algún grupo liderado, las personas encuentran satisfacción en realizar cada una de los procesos asignados.
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