TRABAJO DE INVESTIGACIÓN III CORTE PSICOLOGIA EDUCATIVA
Enviado por klvar • 25 de Mayo de 2020 • Informe • 572 Palabras (3 Páginas) • 165 Visitas
VALORACION DE LA PRUEBA 5% Trabajo Investigativo | |||
Nombre: | Código: | Resultado: | |
Programa: Psicología | Grupo: | Fecha: | Profesora: Lauren A. Padilla Reyes |
OBJETIVOS ESPERADOS | |||
1. Conocer los principios generales del desarrollo humano 2. Identificar las etapas del desarrollo cognoscitivo de Jean Piaget 3.Señalar las implicaciones de la teoría de Vygotsky acerca del desarrollo cognoscitivo 4. Describir la forma en que los niños aprenden el lenguaje 5. conocer las etapas del desarrollo cognoscitivo del juicio moral en el ser humano | |||
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Investiga y responde a las siguientes preguntas, cuidando la redacción, la ortografía y la capacidad argumentativa:
- A continuación, averigua el concepto de cada uno de las tendencias básicas del pensamiento:
Esquemas
Equilibrio Asimilación
Acomodación
Organización
Adaptación
- Indaga sobre la teoría y las etapas del desarrollo cognoscitivo propuesto por Jean Piaget:
- ¿Cuáles son las diferencias entre los puntos de vista de Piaget y de Vygotsky sobre el lenguaje privado?:
- Explica en que consiste la teoría de Vygotsky
- Al final del primer año, los niños son más capaces de una conducta intencional de comunicación por medio formas de gestos preverbales, nombre y explica cada uno:
- Averigua cuales son las etapas de adquisición del lenguaje y explica mediante un ejemplo cada una, las siguientes características:
- Mediante un cuadro comparativo, describa los cambios que ocurren en la adopción de perspectivas conformen los estudiantes maduran, según las cinco etapas de Selman y el dilema de “Holly”.
ETAPA | EDAD | DESCRIPCIÓN |
- Describe cada una de las etapas y sub etapas del desarrollo moral según Kohlberg y pon un ejemplo
¡ÉXITOS!
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