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Tarea 2 De Teoria De Los Test Y Fundamentos De Medicion


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2014  •  585 Palabras (3 Páginas)  •  6.358 Visitas

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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Asignatura:

Teoría de los Test y Fundamentos de Medición

Tema:

Pruebas y Evaluación Psicológica

Sustentado Por:

Facilitadora:

Licda. Belkis Duran Marte

María Trinidad Sánchez, Nagua, Rep. Dom.

26 del mes de Septiembre del año 2014.

Teoría de los Test y fundamentos de Medición

Lectura del libro base del tema: Pruebas y Evaluación Psicológica.

1: Elaboración de un cuadro comparativo con los conceptos: prueba psicológica y evaluación, destacando las similitudes y diferencias de los mismos.

Prueba Psicológica y Evacuación

Las pruebas psicológicas y la evaluación, tienen más diferencia que similitudes ya que la prueba es una herramienta que utiliza la evaluación.

Las relación que hay entre ella dos es que tienen la misma función, buscar saber el estado mental del individuo para aso poder ayudarlo.

La prueba psicológica es un proceso para medir variables relacionadas con la psique mediante instrumentos o procedimientos para obtener rasgos de comportamientos definidos como conductas, mientras la Evaluación es la recolección e integración de datos relacionados con la psique individual, cuyo propósito es hacer una evaluación psicológica, mediante el uso de diversa herramientas.

Otra diferencia es que el objetivo de las pruebas es medir la magnitud de algún atributo o rasgo psicológico, pero el objetivo de la evaluación suele extenderse más allá de la obtención de una cifra o de un coeficiente intelectual.

2: Elaboración de un mapa conceptual sobre las herramientas de evaluación psicológica, a saber: la prueba, la entrevista, el portafolio, datos de historias de casos, observación conductual.

Pruebas Entrevista Portafolio

Datos de historias de casos Observación conductual

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