Tecnologías de Información y Comunicación, para Docentes

Universidad del Valle de Orizaba

Maestría en Administración Educativa

Evaluación de Instituciones Educativas

Evaluación de Competencias en

Tecnologías de Información y Comunicación,

para Docentes de la

Universidad del Valle de Orizaba

Ing. Ramón Antonio Aragón Mladosich

Julio 2008

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1. Introducción

Vivimos en una época en la cual la información aplicada a las esferas de la producción, de la distribución y de la gestión está revolucionando las condiciones de la economía, el comercio, las bases de la política, la comunicación cultural mundial y la forma de vida y de consumo de las personas. Este nuevo ciclo ha sido denominado: Sociedad de la Información, debido a que es la información la que ahora dirige la economía global que está surgiendo.

Hay grandes cambios políticos, económicos, sociales y por supuesto educativos y el origen de estos cambios dentro de la Sociedad de la Información es el Internet y el desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación.

Nuestro alumnos, tienen una participación mas activa en el uso de estas tecnologías ya que diariamente usan: teléfonos celulares, I-pods, entornos virtuales como Hi-5, juegos de video X-Box; correo electrónico Hotmail, etc. Lo que modifica no solo su conducta sino su apreciación del mundo que le rodea y de la función de la propia escuela en su proceso de aprendizaje, por lo que la escuela no debe quedarse atrás en esta nueva Sociedad de la Información.

La estrategia desarrollada en este trabajo tiene como objetivo el proponer un modelo de evaluación de competencias docentes en Tecnologías de Información y Comunicación, utilizando estándares de desempeño, conocimientos y actitudes; esta evaluación no pretende ser el único medio por el cual los maestros se inserten en las Tic´s, pero en otros países ha sido una herramienta para poder evaluar el estado en que se encuentran los propios docentes y para que la Universidad fije los objetivos de... [continua]

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