Teoría conductista: foro de discusión
Enviado por Lolis SG • 12 de Julio de 2017 • Tarea • 325 Palabras (2 Páginas) • 1.799 Visitas
Psicología de la personalidad
UNIDAD 2 TEORÍA CONDUCTISTA
Objetivo: Analizar los conceptos y aportaciones del conductismo y sus implicaciones en la conceptualización de la personalidad.
ACTIVIDAD 4. FORO DE DISCUSIÓN
Comparte tu opinión respecto a:
De acuerdo con la perspectiva conductista, ¿qué es lo que nos diferencia de los animales?
Según lo aportado por Watson, el conductismo pone énfasis sobre la conducta observable – tanto humana como animal-, que ha de ser el objeto de estudio de la Psicología y las relaciones entre estímulo y respuesta, más que en un estado mental interno de la gente, aunque nunca negó la existencia del mundo privado e íntimo. Así que, desde su opinión, el análisis de la conducta y las relaciones eran el único método objetivo para conseguir la penetración en las acciones humanas y extrapolar el método propio de las Ciencias Naturales (método científico) como estudio en la conducta humana.
Los estudios de Skinner le llevaron a rechazar el énfasis casi exclusivo de Watson sobre los reflejos y el condicionamiento. Él argumentaba que las personas responden a su ambiente, pero también operan sobre el ambiente para producir ciertas consecuencias. El hombre es despojado de su responsabilidad, de su libertad y de su dignidad, y es reducido a un ser puramente biológico, para ser “moldeado” por aquellos que sean capaces de usar efectivamente las herramientas del conductismo. Por lo que, puedo asegurar que, como seres biológicos, realmente no nos diferenciamos de los animales en nada.
Menciona 10 reforzadores que consideras, condicionan la conducta de los seres humanos.
Reforzador | Estímulo | Ejemplo | Escenario aplicación |
Primario | Comida | Cereal, dulces, galletas, helado, etc. | Familiar |
Secundario | Sociales | Apretón de manos, palmaditas en la espalda, aprobación con la cabeza, sonrisa, etc. | Laboral Educativo |
Secundario | Tangibles | Peluches, sellos o marcas de revisión, juguetes, etc. | Familiar Educativo Clínico (salud) |
Secundario | Cambiables | Dinero, fichas, boletos, estrellas, etc. | Familiar Educativo Laboral Clínico (salud) |
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