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Enviado por   •  10 de Octubre de 2015  •  Resumen  •  736 Palabras (3 Páginas)  •  263 Visitas

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En el desarrollo del feto se da en algunos casos de daño cerebral o alteraciones embriologicas, un ejemplo como tal es el medicamento en el embarazo es dañino para la salud, así como también las enfermedades infecciosas. "Toda enfermedad o traumatismo que haya requerido hospitalización o no, pero que se haya sometido a la madre a tensiones debilitamiento físico o emocional". (M. Isaías López. P.18)

Otra de las cosas que puede producir ir daños es cuando la mujer se encuentra en labor de parto y las herramientas que estos utilicen o aun mas importantes si navega por medio de cesárea o parto natural más sin embargo, las dos cosas pueden tener consecuencias en el niño.

Una vez más que estos bebés nacen hay una terminología de Otto Ranak "trauma de nacimiento" que es donde el cree que vienen todos los daños psicológicos. Otra de las cosas que mencionan es que si el niño es esperado de madre alguna rato o como por ejemplo, cuando son prematuros estos presentan un atraso en su desarrollo.

Cuando  no establecen contacto con objetos o este no se muestra interesado es por que en su mente no hay representaciones de algún objeto en especial, ósea ninguno afecta ha este estado y se le llama autismo. "La atención del bebé no se adherido a los objetos extremo. En otras palabras desde el punto de vista psicoanalítica, toda su atención y energía se en entran vírgenes en el aparato mental". (M. Isaías López. P.18)

Freud mención etapas por las cuales el niño se va desempeñando, el narcisismo primario, en esta etapa le llama sin objetos, el niño está completamente sólo no distingue emocionalmente nada.

En la tercera o quinta semana de vida el niño sonríe a cada rostro que se le presenta debido a que asocia el estímulo de gratificación cuando su madre cubre sus necesidades. A las 10 semanas de nacido el niño responde con una sonrisa a la sonrisa de la madre de acuerdo con spitz(1965) "esto significa que el niño ya ha establecido contacto emocional con la madre y su estado de autismo ya no es absoluto". (M. Isaías López. P. 19). Se observa en el bebé que relacione a la madre o la perciba como parte del mismo(pre objeto) esto se va dando hasta que cumple el quinto mes de vida. La relación simbólica se da cuando el bebé descubre que su madre y el son distintas, no son el mismo objeto, esto se da a la edad de 5 a 6 meses.

Cuando se presenta el fenómeno de ansiedad en el bebé, es lo el hecho de que este ha sido puesto en brazos de otra persona, su respuesta será llorar desconsoladamente y sólo se callara cuando regresa  brazos de su madre. "Fase de separación de 4 hasta los 13 meses" Freud llamaba a este tipo de ansiedad miedo a perder el objeto.

El bebé se apropia de sus habilidades motoras de los 10 a los 18 meses, esta etapa tiene acompañada de la oral. Cuando el niño se da cuenta de que puede aparecer y reaparecer a su mamá. Este desarrolla el objeto transnacional, en donde en cuál el bebé muestra apego a objetos.

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