Trastorno De Déficit De Atención E Hiperactividad (TDA)

Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad

Para empezar, se tiene que definir o saber que es el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, que sus siglas serian (TDAH) es un síndrome conductual con bases neurobiológicas y un fuerte componente genético. Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta ha entre un 5% y un 10% de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en varones. No se han demostrado diferencias entre diversas áreas geográficas, grupos culturales o niveles socioeconómicos. Representa entre el 20% y el 40% de las consultas en los servicios de psiquiatría infanto-juvenil.

Esta información sacándola a través de los estudio realizados, y comprobados…. Sin embargo tratando de definir el TDAH un poco más simple, seria: El TDAH es un trastorno de conducta que aparece en la infancia, y que se suele empezar a diagnosticar en torno a los 7 años de edad aunque en algunos casos este diagnóstico se puede realizar de una manera más precoz, manifestándose de la siguiente forma; como un aumento de la actividad física, impulsividad y dificultad para mantener la atención en una actividad durante un periodo de tiempo determinado.

A veces, con este trastorno, es muy común que se confunda el trastorno con otros síntomas u otro problema, y así mismo, en el desarrollo de los niños, con el entorno, y suele ser difícil que los niños se desenvuelvan completamente y con tranquilidad con los demás niños, y si no es atendido con tiempo y adecuado, puede llegar a ser peor el desarrollo del mismo, Aparte de ocasionar problemas en el entorno familiar a causa de su hiperactividad, puede ser que la escuela les hace saber a los padres que el niño "no le presta atención a la maestra" o que "se porta mal en la clase". Frecuentemente, los maestros, los padres y los amigos saben que el niño "se está portando mal" o que "es diferente", pero no saben exactamente qué es lo que le pasa.

Con el paso del tiempo, y analizando con más calma el trastorno, se han encontrado con; Según la clasificación norteamericana de enfermedades psiquiátricas DSM-IV, no todas las personas que padecen TDAH tienen el mismo cuadro clínico. En algunas de ellas predominan los síntomas de TDAH de inatención, en otras los de hiperactividad e impulsividad, y en otras hay problemas tanto atencionales como de hiperactividad e impulsividad (lo que se conoce como TDAH combinado o mixto).

De todos modos, hay dos tipos de niños con hiperactividad: 1) los que no generan problemas en su entorno social, y 2) los que sí lo hacen. Estos últimos son los que presentan efectivamente el trastorno de déficit de atención e hiperactividad, lo cual nos confirma la hipótesis etiológica que radica el origen de este cuadro en problemáticas de orden supra orgánico. Puesto que muchos niños que presentan hiperactividad son bien adaptados

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