VOCALIZACION PRELINGÛISTICA.

Al igual que el chimpancé, el lactante humano empieza su vida como un organismo vocal, pero no verbal, además que tiene la capacidad para comprender las órdenes orales que se le dan, cuando el mismo todavía no es capaz de hablar. Sn embargo a diferencia del chimpancé, el lactante humano logra con el tiempo desarrollar un lenguaje hablado.

El periodo prelingüística abarca, en líneas generales, el primer año de vida, desde el primer gesto del recién nacido hasta las primeras palabras que emite con algún sonido. Este periodo se suele dividir en cinco fases:

 LLANTO INDIFERENCIADO: A partir del llanto de nacimiento y hasta aproximadamente el final del primer mes. Simner llego a la conclusión de que el llanto es auto regulatorio, es decir cuando el niño produce llanto, este llanto provoca a su vez mas llanto y conserva el comportamiento. La función conductista es la de atraer la atención y el cuidado general y rápido.

 LLANTO DIFERENCIADO: La función conductista es la de proclamar necesidades más especificas, tales como hambre y angustia. Los que cuidan al niño ciertamente saben interpretar el llanto y entienden muy bien qué es lo que los gritos del lactante quieren comunicar. Bell y Ainsworth llevaron a cabo un experimento donde se observo a los lactantes y a las madres en el hogar a lo largo del primer año de vida para determinar la relación que puede existir entre el llanto del lactante y la reacción materna. Los autores descubrieron que durante el cuarto trimestre, lloraron con la misma frecuencia que lo habían hecho durante el primer trimestre.

 BALBUCEOS: Suele empezar ya desde el segundo mes, la aparición del balbuceo está asociada con el aumento constate de tiempo que el lactante está expuesto a las vocalizaciones de los adultos. Los periodos de sueño se alargan y se hacen menos frecuentes en la medida que el ritmo de la noche se va estableciendo.

 LALACION: Empieza alrededor de los seis meses y perdura aproximadamente hasta el noveno mes. Las series de sonidos es de gran interés par a los padres ya que son las combinaciones de una consonante con una vocal ( CV), además de pronunciar las combinaciones CV, el niño reacciona a las diversas inflexiones de la voz según las vocalizaciones del adulto le sean agradables o desagradables.

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