Conalep PLAN DE SUPERVISIÓN

PLAN DE SUPERVISIÓN

PLAN DE ROTACIÓN DE ALUMNOS

Tiempo de duración de rotación: 2 semanas por servicio

SUPERVISIÓN

Métodos y Medios

Directos

1. Observación de la atención de enfermería por parte de los estudiantes.
2. Interrogatorio y asesoramiento durante el recorrido de supervisión.
3. Reuniones personales y de grupo.
4. Entrevistas con el alumno para conocer situaciones personales del paciente con el objetivo de orientar al estudiante encaminando la enseñanza hacia fines terapéuticos.
5. Enseñanza clínica planeada e incidental.
6. Informe numérico  diario y narrativo
7. Presentación de Caso Clínico

CRITERIOS  Y PROCEDIMIENTOS DE ACREDITACION

• Cubrir el 100% de asistencia, en caso de contar con el 80% o menos de asistencia, deberá cubrir las inasistencias  para tener derecho a examen ordinario y extraordinario de las asignaturas de enfermería correspondientes. (art. 76, art. 67 y art. 68 del Estatuto escolar de la UABC)

• 2 retardos son una falta (15’), a partir del minuto 16 no se le permitirá la entrada a la práctica, la cual deberá pagar el fin de semana en el que se originó la incidencia.
• Se tomara lista al inicio y la salida de las prácticas.

• 3 Faltas: suspensión de prácticas en rol de rotación (se suspende rotación en el servicio donde no asista, presentándose hasta el siguiente servicio según rol de rotación)

• No se pagaran faltas ni justificado ni no justificado.

• Obtener la calificación mínima aprobatoria de siete.

• Cumplir con los requerimientos de calidad académica en los trabajos escolares solicitados.

           Evaluación del PAE e informe del servicio en que realizo la práctica, se

anexa rúbrica para su evaluación.

• Entrega puntual (al finalizar la práctica del servicio, cada 2 semanas) de actividades programadas y tareas.

Equipo mínimo para campo clínico

1. Libreta de notas
2. Pluma de tres colores
3. Tijeras de botón, o rectas
4. Ligadura
5. Lápiz con borrador
6. Gafete de identificación
7. Equipo de protección personal.
8. Calculadora

CRITERIOS  DE EVALUACIÓN

• Evaluación de prácticas clínicas    

• Asesor clínico (Instructora)                          40%
• Asesor del servicio                                       20%

• Entrega de PLACES  por servicio                           20%

En los servicios de S. Mujeres, S. Hombres, S.Gineco-Obstetricia, Pediatría, U.C.I.N.

En aquellos alumnos que no les corresponda presentarse en los servicios mencionados  la evaluación se considerara

• Asesor clínico (Instructora)                            50%

• Entrega de Informe                      20%

Guía para el informe del servicio

1. Nombre del servicio
2. Objetivo
3. Características de la Planta Física
4. Recursos Materiales con que cuenta
5. Recursos humanos
6. Servicios con que se relaciona
7. Número de camas
8. Enfermedades más frecuentes del servicio
9. Actividades de Enfermería por turno de trabajo
10. Actividades realizadas por el alumno de manera numérica y narrativa (integrar lista de actividades)
11. Comentarios y sugerencias

LIMITE DE TIEMPO:

Fecha de inicio:       24 de septiembre

Fecha de término:   04 de diciembre  2015

Numero de grupos:   Turno Matutino

Los días Lunes,  Martes, Miércoles, Jueves y Viernes

Horario: de las 08:00 a las 12:00 horas.

Alumnos de tercer  y quinto semestre

SUSPENSIÓN DE LABORES:

[pic 3]

CEDULA DE IDENTIFICACION

NOMBRE__________________________________________________________

DOMICILIO________________________________________________________

TELĖFONO CASA __________________TELEFONO CEL.________________

A QUIEN AVISAR EN CASO DE ACCIDENTE___________________________

__________________________________________________________________

TIPO Y GRUPO SANGUINEO_______________________________

ALĖRGICO(A)  ALGÚN MEDICAMENTO O ALIMENTO (ESPECIFICAR)___________________________________________________

TOMA ALGÚN TIPO DE MEDICAMENTO  O TIENE ALGUN TIPO DE PADECIMIENTO____________________________________________________

FECHA ___________________________________________________

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NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL SERVICIO DE URGENCIAS

ADULTO Y PEDIATRICAS

COMPETENCIA: Aplica las habilidades y conocimientos terapéuticos empleando las técnicas y procedimientos correctos para mejorar el estado de salud del paciente en estado crítico en situaciones de urgencias conduciéndose con alto sentidoético.

Anota en cada recuadro la cantidad de ocasiones que hayas realizado las siguientes actividades según el día.

FECHA  DEL DIA____________ AL  DIA______________.

                                                                                                                                           ESPECIFIQUE______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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