Analfabetismo funcional

Analfabetismo funcional

Se denomina analfabetismo funcional a la incapacidad de un individuo para utilizar su capacidad de lectura, escritura y cálculo de forma eficiente en las situaciones habituales de la vida. Se diferencia del analfabetismo en sentido estricto en que éste supone la incapacidad absoluta de leer o escribir frases sencillas en cualquier idioma.

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Características

Una persona analfabeta no sabe leer ni escribir. Un analfabeto funcional, en cambio, lo puede hacer hasta un cierto punto (leer y escribir textos en su lenguaje nativo, pero carece de la capacidad de interpretación básica y el conocimiento de almenos un segundo idioma). Un adulto que sea analfabeta funcional no sabrá resolver de una manera adecuada tareas necesarias en la vida cotidiana como por ejemplo rellenar una solicitud para un puesto de trabajo, entender un contrato, seguir unas instrucciones escritas, leer un artículo en un diario, interpretar las señales de tráfico, consultar un diccionario o entender un folleto con los horarios del autobús.Tampoco cuenta con la capacidad intelectual para autoactualizarse e interpretar desde su saber los acontecimientos del entorno, comprenderlos, asimilarlos y desarrollar las aptitudes necesarias para modificarlos a su voluntad y en beneficio de su desarrollo y de la sociedad.

El analfabetismo funcional, al ser una manifestación de las deficiencias educativas contemporáneas y producto de las diferencias sociales y económicas de la sociedad admite diversos grados, que van desde la incapacidad de comprensión de lectura, hasta la incapacidad de dominio de los principios científicos de la licenciatura que se egresa, en su caso, impidiendo al individuo innovar o efectuar aportaciones conforme a su nivel de conocimientos para el desarrollo de su nivel cultural e incluso área de especialización. La más grave forma de analfabetismo funcional impide a los egresados de medios básicos superiores interpretar las circunstancias de su sociedad y efectuar consciente y objetivamente las propuestas y acciones necesarias para modificarla.

Una forma de analfabetismo funcional limita seriamente la interacción de la persona con las tecnologías de la información y la comunicación, puesto que tiene dificultades para usar un ordenador personal, trabajar con un procesador de texto o con una hoja de cálculo y utilizar un navegador web o un teléfono móvil de manera eficiente.

La palabra analfabeto, cuya etimología proviene directamente del griego, designa también a aquellas personas que ignoran aquello de lo que se compone su lengua materna o la madre de la misma y el conjunto de cultura que a su alrededor se forma.

Conexión con la pobreza y el crimen

Aquellos con analfabetismo funcional pueden ser sujeto de intimidación social, riesgos de salud, estrés, bajos salarios, y otras dificultades relacionadas con su inhabilidad.

La correlación

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