COMO SE DAN LOS OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA (1)

SEMINARIO DE TESIS

CICLO:    NOVENO CUATRIMESTRE

CLAVE DE LA ASIGNATURA         0954

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA (4)

Al concluir éste, el alumno habrá adquirido los conocimientos indispensables para elaborar su tesis profesional, a partir del sustento de una posición ideológica original y la defensa entre las tesis como trabajo escrito y la tesis de la tesis particular. De igual forma, fundamentará las diversas teorías sobre el método, los aspectos básicos en la investigación y la estructura y partes de una tesis desde la elección del tema, hasta sus conclusiones y su presentación formal. De igual forma, desarrollará diversas técnicas de redacción y estilo, así como de gramática, analogía, prosodia, ortografía y sintaxis que incrementarán su capacidad de comunicación escrita.

TEMAS Y SUBTEMAS (5)

1.-INTRODUCCIÓN AL SEMINARIO DE ELABORACIÓN DE TESIS

1.1 ¿CUÁL ES LA PROBLEMÁTICA A LA QUE SE ENCUENTRA EL PASANTE?

1.2 IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN ¿EN QUÉ CONSISTE LA HUELLA DEL HOMBRE?

1.3 SELECCIÓN DE OBRAS DE CONSULTA

1.4 ORIGINAL DE LA TESIS. NUEVO ENFOQUE ¿CÓMO SELECCIONAR EL TEMA?

1.5 LECTURAS TRASCENDENTES. EL INTERÉS, FACTOR PRINCIPAL. PROBLEMAS. CLASES DE LECTURA

2.-EL TEMA DE LA TESIS TRANSFORMADO EN PROBLEMA

2.1 EL TEMA TRANSFORMADO EN PROBLEMA (LA TESIS DE LA TESIS)

2.2 ¿CUÁL ES LA NATURALEZA DE LA TESIS DE LICENCIATURA? REQUISITOS

2.3 PARTES DE LA TESIS: TÍTULO. DEDICATORIAS. PRÓLOGO. INTRODUCCIÓN. ÍNDICE. DESARROLLO. CITAS IDEOLÓGICAS Y TEXTUALES. CONCLUSIONES. DISTINTAS CLASES DE BIBLIOGRAFÍA. APÉNDICE Y COLOFÓN.

2.4 PROBLEMAS Y POSIBLES RESPUESTAS RESPECTO A LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA ELABORACIÓN DE LA TESIS

3.-EL TEMA

3.1 ¿CÓMO SELECCIONAR UN TEMA ORIGINAL?

3.2 ORIGEN DE LA PALABRA. SELECCIÓN DEL TEMA Y ORIGINALIDAD

3.3 EL TIEMPO ¿CÓMO REALIZAR UNA TESIS DE LICENCIATURA EN CIENTO CINCUENTA HORAS? ¿CÓMO SE CUENTA EL TIEMPO?

3.4 CUADRO SINÓPTICO DEL TIEMPO DE LA TESIS DE LICENCIATURA, DISTINGUIENDO LA ACTIIVIDAD DEL PASANTE DE LA DEL ASESOR Y EL PORCENTAJE DE TIEMPO  QUE CADA UNO DEBE DEDICAR A ESTA CLASE DE INVESTIGACIÓN

3.5 MÉTODO DE LAS CINCO HOJAS ¿CÓMO FUNCIONA?

3.6 ÍNDICE. REDACCIÓN DEL TRABAJO. CITAS BIBLIOGRÁFICAS. LLAMADA. ABREVIATURAS. BIBLIOGRAFÍA. CONCLUSIONES.

4.- EL MÉTODO

4.1 TEORÍA DEL MÉTODO

4.2 MÉTODO COMPARTIVO

4.3 MÉTODOS DEDUCTIVO E INDUCTIVO EN DERECHO

4.4 MÉTODO JURÍDICO

4.5 MÉTODO HISTÓRICO

4.6 MÉTODO DIALÉCTICO

5.- MÉTODOS DE REDACCIÓN Y ESTILO

5.1 GRAMÁTICA. CLASES. SUS PARTES

5.2 ANALOGÍA. PROSODIA. SIGNOS DE PUNTUACIÓN

5.3 SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE ADMIRACIÓN. PARÉNTESIS. COMILLAS. GUIÓN. SIGOS AUXILIARES.

5.4 LA ORTOGRAFÍA ¿CÓMO MEJORARLA? USO DE MAYÚSCULAS. REGLAS COMUNES. USO ADECUADO DE LAS CONSONANTES

5.5 SINTAXIS. CONCORDANCIA. VERBOS. SINGULAR Y PLURAL

5.6 PERÍFRASES. DICCIÓN Y ESCRITURA. VERBOS IRREGULARES. ADVERBIOS. MODISMOS. CONJUNCIONES

5.7 SINTAXIS FIGURADA. HIPÉRBATON. ELIPSIS. PLEONASMO. SILEPSIS. ENÁLAGE. BARBARISMO. SOLECISMO. CACOFONÍA. MONOTONÍA

5.8 BREVEDAD, SENCILLEZ Y CLARIDAD

5.9 LOS TEMAS CIENTÍFICOS. TROPOS. METÁFORA. ELEGORÍA. SINÉCDOQUE.

5.10 MENOTONOMIA. ANTONOMASIA

5.11 ¿QUÉ ES EL ESTILO? REGLAS PRÁCTICAS DE REDACCIÓN Y ESTILO

6.- TESIS TERMINADA

6.1 ¿EN QUÉ CONSISTE LA PRESENTACIÓN DE LA TESIS?  ¿CÓMO APROVECHAR MEJOR EL USO DE LA COMPUTADORA?

6.2 PARTES DE LA TESIS. DERECHO DE AUTOR. DEDICATORIAS. PRÓLOGO. EPÍGRAFE. INTRODUCCIÓN. CAPITULADO. CITAS. CONCLUSIONES. BIBLIOGRAFÍA. ÍNDICE. COLOFÓN

6.3 DIFERENCIAS ENTRE CUARTILLA Y PÁGINA. ORDEN MECANOGRÁFICO

6.4 PORTADA Y CONTRAPORTADA

6.5 CORRECCIÓN DE ORIGINALES

6.6 PRESENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ORIGINAL, APROBADA POR EL ASESOR DE LA TESIS, EL DIRECTOR DEL SEMINARIO CORRESPONDIENTE Y SU AUTORIZACIÓN PARA SER SOMETIDA AL SÍNODO DESIGNADO PARA SUSTENTAR EL EXAMEN PROFESIONAL DE LICENCIADO EN DERECHO

7.- PRESENTACIÓN

7.1 EL TRABAJO RECEPCIONAL SE INICIA CON LA CARÁTULA, QUE DEBE CUMPLIR CON LOS CÁNONES TRADICIONALES DE USO DEL ESCUDO DEL INESAP, ASÍ COMO EL NOMBRE DEL INSTITUTO COLOCADO EN LA PARTE SUPERIOR. EN LA PARTE MEDIA DEBE IR EL TÍTULO DEL TRABAJO Y AL FINAL DE LA CARÁTULA LOS DATOS ESCOLARES DEL AUTOR INCLUYENDO SU MATRICULA, ASÍ COMO LA FECHA COMPLETA. LA TIPOGRAFÍA SEBE SER SOBRIA Y ELEGANTE.

8.- FORMA

8.1 EN EL DESARROLLO DEL TRABAJO SE OBSERVARAN LAS NORMAS GRAMATICALES RELATIVAS A LA SINTAXIS;  ORTOGRAFÍA;  PROSODIA;  ANALOGÍA,  CONCORDANCIA DE TIEMPO Y DEMÁS REGLAS APLICABLES A LOS TRABAJOS ACADÉMICOS

9.- FONDO

9.1 EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SE   REFERIRÁ A UN TEMA ORIGINAL Y DE ACTUALIDAD, RELACIONADO CON ALGUNA RAMA DE LA CIENCIA DEL DERECHO, INCLUYENDO UNA PROPUESTA PARA MODERNIZAR, ENRIQUECER Y REFORZAR EL SISTEMA JURÍDICO NACIONAL.

10.- SELECCIÓN DEL TEMA, SU DELIMITACIÓN CONCEPTUAL, TEMPORAL Y ESPACIAL

10.1 LA SELECCIÓN DEL TEMA DE LA TESIS IMPLICA, TAMBIÉN, ACOTARLO Y DELIMITARLO A FIN DE CONCENTRAR LA INVESTIGACIÓN EN EL TEMA ELEGIDO, MISMO QUE DEBE SER EL RESULTADO DEL INTERÉS LABORAL DEL ALUMNO O LA SUGERENCIA DE ALGÚN PROFESOR DE LA MATERIA DE QUE SE TRATE.

11.- JUSTIFICACIÓN DEL TEMA

11.1 LA ORIGINALIDAD, ACTUALIDAD Y JUSTIFICACIÓN DEL TEMA SELECCIONADO POR EL ALUMNO, DEBEN RESPONDER A LA NECESIDAD DE MEJORAR O FORTALECER UNA INSTITUCIÓN JURÍDICA, SUBSANAR UN VACÍO LEGAL, CREAR UNA NUEVA INSTITUCIÓN, PREVIA JUSTIFICACIÓN SOCIAL PARA PROPONER SU ESTABLECIMIENTO, ASÍ COMO EN SU CASO PRESENTAR NUEVOS ENFOQUES RESPECTO DEL FUNCIONAMIENTO DE UNA INSTITUCIÓN O POR LA DEFICIENTE APLICACIÓN DE DETERMINADOS CUERPOS NORMATIVOS.

12.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

12.1 LOS PROFESIONISTAS EGRESADOS DEL INESAP, TIENEN EL RETO DE PARTICIPAR EN LA SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS NACIONALES DEL PAÍS, POR LO QUE LA SELECCIÓN DEL TEMA IMPLICA EL PROPÓSITO FUNDAMENTAL DEL ALUMNO DE FORMAR PROPUSTAS TRASCENDETES Y DE IMPORTANCIA TAL QUE COADYUVEN A PRESENTAR APORTACIONES AL MEJORAMIENTO DE NUESTRO ÁMBITO JURÍDICO.

PARA ELLO DEBEN EXPRESARSE LOS FUNDAMENTOS POLÍTICOS Y SOCIALES, ASÍ COMO LAS RAZONES QUE INFLUYEN EN LA DECISIÓN DEL ALUMNO PARA ACOMETER MEDIANTE SU TRABAJO DE TESIS PROFESIONAL LA SOLUCIÓN DE UNA PROBLEMÁTICA DETERMINADA.

13.- PARTES DE LA TESIS

EL CAPITULADO DEBE SER DESCRIPTIVO:

13.1 INDICE ES EL PLAN DE TRABAJO DE LA IVESTIGACIÓN, SU ORGANIZACIÓN LÓGICA DEBE REFLEJARSE EN DICHO SUMARIO

13.2 INTRODUCCIÓN

CONSISTE EN EL ACERCAMIENTO QUE REALIZA EL ALUMNO DEL TEMA CENTRAL DE SU TRABAJO, CON EL LECTOR, EXPLICANDO EL DESARROLLO Y LAS CONCLUSIONES DEL MISMO

13.3 CAPÍTULO I. MARCO CONCEPTUAL

CONSISTE EN ORDENAR LAS TEORÍAS, DOCTRINAS, ESCUELAS Y ESTUDIOS QUE SE HAN ESCRITO SOBRE EL TEMA DE LA TESIS, EXPLICANDO SU UTILIDAD E IMPORTANCIA SOCIAL

13.4 CAPÍTULO II. MARCO HISTÓRICO

SON LOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS-JURÍDICOS QUE EXISTEN EN EL PAÍS Y ALGUNOS DEL EXTRANJERO QUE SON AFINES O SIMILARES A LA INSTITUCIÓN QUE SE ESTUDIA, SIRVEN PARA CONOCER SU EVOLUCIÓN

13.5 CAPÍTULO III. ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA ESPECÍFICA

DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN ACTUAL, ASÍ COMO LOS PRESUPUESTOS PARA LA FORMULACIÓN DE LAS DIVERSAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN.

13.6 CAPÍTULO IV. RECOMENDACIONES Y CONCLUSIONES

RELACIÓN DE LAS CONSIDERACIONES, RECOMENDACIONES Y CONCLUSIONES OBETENIDAS MEDIANTE EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN, QUE SIRVEN PARA FUNDAMENTAR LA PROPUESTA PRINCIPAL DERIVADA DEL TRABAJO REALIZADO

13.7 BIBLIOGRAFÍA

LISTA DE LAS OBRAS RELACIONADAS CON EL TEMA DE LA TESIS, INCLUYENDO LOS DATOS EDITORIALES DE LAS ÚLTIMAS EDICIONES