Caudro Sinoptico
Enviado por emmanuelladavid • 15 de Julio de 2013 • 318 Palabras (2 Páginas) • 360 Visitas
Más que un concepto, la adolescencia es parte de nuestra cultura, nuestra vida
cotidiana y nuestra historia individual. Lo que se dice acerca de ella, lo que vivimos en la
adolescencia, lo que hacemos los adultos con respecto a los/as adolescentes, merece una
revisión crítica que trascienda las definiciones usuales que nos presentan una etapa definida
por un listado de cambios y características. Para iniciar esta revisión te proponemos la
siguiente actividad.
ACTIVIDAD 1
La primera parte de esta actividad es individual, consiste en responder tres preguntas
sencillas acerca de tú adolescencia. La idea es responder con lo primero que se te viene a la
mente, el primer recuerdo que surja.
¿Cuándo comenzó mi adolescencia? Es decir a partir de qué momento dejé de ser
niño/a.
¿Cuándo terminó mi adolescencia? Es decir a partir de qué momento pasé a ser
adulto/a.
¿Qué es lo que más recuerdo entre esos dos momentos de mi vida?
Son tres preguntas simples, pero tal vez nunca te las habías planteado. No se trata
aquí de qué dicen los libros acerca de la adolescencia, cuenta lo que recuerdas tu al hacerte
estas preguntas. ¿Qué recuerdas? Tal vez te sorprendas. Anota eso que vino a tú memoria.
La segunda parte de la actividad requiere que te reúnas con un grupo de adultos de
ambos sexos, ocho puede ser un buen número. Puedes hacerlo con familiares, amigos,
compañeros de trabajo o recreación. Unas vez reunidos les plantearás que respondan a las
preguntas que formulamos en la primera parte, dando unas instrucciones parecidas.
Una vez que cada uno haya pensado sus respuestas, invítalos a compartirlas con el grupo. Será útil en esta parte anotar las respuestas, si es posible en un pizarrón o papelógrafo. Con las respuestas de cada uno se formarán tres listas que corresponden al inicio, al final de la adolescencia y a lo que ocurre entre ambos momentos.
A continuación invita al grupo a opinar y discutir acerca de lo que ha quedado recogido en cada una de las listas.
¿Qué nos enseñan acerca de la adolescencia?
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