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Debilidades, fortalezas y mejoras en la educacion


Enviado por   •  22 de Septiembre de 2015  •  Monografía  •  1.295 Palabras (6 Páginas)  •  5.038 Visitas

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DEBILIDADES, FORTALEZAS y MEJORAS EN LA EDUCACIÓN

1. PROYECCIÓN SOCIAL

La universidad MINUTO DE DIOS se ha comprometido en alcanzar el objetivo propuesto por la organización de estados iberoamericanos, en cuanto ayudar a erradicar la pobreza absoluta por medio de educación al alcance de todos; donde se presenta la falla en la educación de Colombia ya que la principal problemática social en Colombia, es el acceso a la educación y la pobreza, La tasa de cobertura de la educación superior en Colombia y la deserción escolar en educación superior y, si bien es cierto que la educación en Colombia es gratuita en los colegios del gobierno, pero aún no alcanza a cubrir a toda la población de los estratos más necesitados y las zonas rurales.Nos podemos dar cuenta que si se está colaborando para cumplir las metas, brindando educación a los lugares apartados como lo pide la organización iberoamericana aparte está educando una buena parte de la población mayor con esta modalidad y creando personas con conciencia íntegra que seamos un apoyo al desarrollo de nuestra sociedad

a. Fortaleza: Con base en la infografía que presenta el Ministerio de Educación Nacional, donde en su plantilla de la pag 31, nos revela unas cifras, concuerda con el propósito y slogan de la institución, donde “la educación de calidad está al alcance de todos”, en efecto, con los programas de educación virtual y a distancia, permea el rango de profesionales que por sus obligaciones diarias, alcancen esta garantía que ofrece el Gobierno Nacional donde por medio de sus becas y facilidades de pago logren acceder a este tipo de educación profesional.

b. Debilidades: La infografía de los retos que propone el gobierno nacional en la educación superior, tiene un ítem que cita lo siguiente: “reducir la tasa de deserción del 9.8% al 9%”, este reto, junto a la proyección social de la Institución, no logra las expectativas, ya que aunque la universidad propone las herramientas, no logra llegar a las propuestas nacionales, por falta de recursos (económicos, materiales y sociales) que puede necesitar un individuo al querer acceder a esta educación.

c. Mejoras: La institución cuenta con sedes distribuidas dentro de Bogotá y de Colombia, que podría aumentar para así alcanzar a más población, tanto dentro de la capital, como alrededores y ciudades colombianas, y junto al gobierno nacional, aumentar el número de becas y dotar de herramientas tecnológicas a la población que no las posee.

2. DOCENCIA

El docente de la universidad MINUTO DE DIOS cumple y es idóneo con las necesidades de los programas, sin embargo una de las fallas es la contratación de docentes, con la orientación acertada a las programas de la universidad, ya que hay tutores que como profesionales en un área, están dictando tutorías en otra.

La fortaleza es utilizar docentes debidamente evaluados y capacitados, brindan soporte y seguridad a la educación impartida por el equipo docente con muy buenos componentes pedagógicos garantizando la calidad educativa recibida. Son profesionales en su área con experiencia comprobada sino también con cierta dosis de pedagogía. Estos precedentes en el equipo docente le permite a Universidad la implementación de mecanismos dentro de sus políticas y parámetros de calidad académica que hace del sistema educativo un fuerte aliado a la formación integral del estudiante.

a. Fortalezas: Al poseer la Institución carreras acreditadas, propone al docente de uniminuto a evolucionar en sus contenidos académicos e investigativos, en concordancia con el reto 7 que propone el texto RETOS PARA LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA:“ese trabajo de investigación enriquecerá y hará más pertinentes los programas de estudio universitario.” Esto hace, que la pertinencia de los contenidos académicos y su exigencia para el fomento de la profesionalización del individuo, la industria y la economía del país, se desarrolle en competencias de alto nivel.

3. INVESTIGACIÓN

El proceso de investigación en la universidad cumple con uno de esos compromisos de la recuperación de tiempo con respecto al siglo pasado y estamos ayudando a que esa meta se cumpla para el año 2021 porque estamo utilizando los medios tecnológicos y tratando de darle un muy buen manejo a la tecnología de punta a pesar de los avances en cuanto tecnología nos referimos esto se está haciendo de manera gradual para no afectar el desarrollo preciso de las metas a cumplir y creando

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