Guia Ignacio de Loyola

LECTURA COMPRENSIVA

Estimado estudiante:

A continuación le presento el modelo para el análisis del libro “Ignacio de Loyola, nunca solo” de José María Rodríguez Olaizola sj.

- La estructura del análisis de lectura comprensiva de cada tema es muy sencilla, no obstante, se requiere haber leído y haber comprendido muy bien el texto.

- Este análisis hay que entregarlo personalmente e impreso en la siguiente sesión de clase 20 de febrero de 2015.

- Favor respetar el formato y la extensión: Tipo de letra “Arial narrow” No 12; 1 espacio; dos páginas a doble cara (sin folder).

- Cuide su ortografía y redacción.

- Coloque en un recuadro en la parte superior derecha sus datos de identificación.

1. Datos generales

- Asignatura

- Catedrático

2. Datos de identificación del libro

- Título

- Autor

- Lugar y fecha de publicación

3. Datos de presentación del tema

- Tema. Por ejemplo: Número 1: La herida.

- Tesis o idea principal: redáctela con sus propias palabras [1 párrafo de 5-7 líneas].

4. Juicio crítico

- Planteamiento del autor. Es decir, qué se propone, qué preguntas se hace, qué tema quiere desarrollar o qué problema quiere plantear y/o resolver. En pocas palabras, cuál es su propósito. [1 párrafo de 5-7 líneas].

- ¿Cómo lo desarrolla? Básicamente es “cómo” lo estructura, su índice o parágrafos en que divide el artículo. Cuál es la lógica que sigue a la armadura que construye. [1 párrafo de 5-7 líneas].

- ¿A qué conclusiones llega?. No siempre se da, pero conviene explicitar cuáles serían las consecuencias, conclusiones o resultados del intento del autor; una especie de auto verificación para valorar si cumple el objetivo que se propuso en el artículo. [1 párrafo de 5-7 líneas].

5. Opinión personal

Sólo al final uno puede hacer su evaluación, apreciación o análisis crítico. La idea es evitar los prejuicios y críticas sin fundamento; debe demostrarse primero que entendió al autor y sólo posteriormente dar su opinión. No se trata de decir “si me gustó o no”, hay que ser profesionales y serios. No es un ejercicio de “simpatía o antipatía” respecto del autor, es un ejercicio de razonamiento lógico. [1 párrafo de 7-8 líneas].

6. Presentación TIPO PREZZI:

Por aparte el viernes en Grupo deberá presentarse:

1. Una síntesis escrita del capítulo asignado, y
2. Además elaborar una presentación tipo prezzi.

Para poder calificar la presentación  deberán enviar el Link el día miércoles 18 para revisar el contenido previo a ser presentada en clase el día viernes 20.

1. INDICACIONES

- El que lo desee, puede leer todo el libro.

- La distribución por temas y grupos se ha hecho con la finalidad de no recargar la lectura y trabajos que ya tienen con el resto de asignaturas.

- Cada estudiante:

a) Hará una lectura del prólogo, del epílogo y del tema que le corresponde (de acuerdo al cuadro).

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