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La Mafia


Enviado por   •  30 de Octubre de 2013  •  Reseña  •  659 Palabras (3 Páginas)  •  251 Visitas

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TALLER

Película la noche de los lápices

1. Según su criterio, ¿Cuáles son las nociones y/o conceptos centrales de la película?

Presentar de manera puntual las nociones, conceptos y categorías principales que la película propone. Las nociones como los conceptos son expresiones que se utilizan para hablar de lo “real”. Son empleadas para construir una determina concepción del mundo. Una “categoría” es una estructura que por si misma no da algo que conocer, sino que permite la construcción de conceptos donde se explicita el campo de la experiencia humana.

NOCIONES

• La Noche de los Lápices se transformó en el símbolo de la represión militar contra los estudiantes.

• Será la historia de todos los sobrevivientes secundarios reprimidos en la dictadura, será la historia de todos los estudiantes secundarios reprimidos hoy, será la historia que querrá que sea los secundarios de mañana.

• Fueron tiempos de plomo en los que se abrieron heridas que, lejos de cerrarse, continúan desafiando la capacidad de la sociedad argentina de poder funcionar unificadamente.

• Nuestro compromiso es con la inevitable amplitud de mirada sobre el pasado, sobre un pasado que no vivimos pero que queremos comprender.

• La voz de un pueblo que se educa para tenerla.

• En el instante que impones tu idea con agresión, dejas de ser persona y solo eres humano, humano ignorante, terco, y violento.

• La supresión solo comprime más la frustración.

• Exigir un derecho de identidad, no es ir en contra de la identidad del pueblo.

• El cambio es nuestra opción.

• La noche de los lápices se hace cada vez más importante y necesaria.

• Enseñando a luchar por ideales, pero no contra el estado que te lo enseño, la mayor hipocresía.

• Pero los lápices que fueron reprimidos, seguirán escribiendo

CONCEPTOS

• Juventud no es ignorancia

• Distinción

• Cultura ciudadana

• Identidad

• Militarismo

• Sociedad Autoritaria

• Democracia

• El ser humano

• Sociedad

• Estudiante

• Derechos humanos

• Dictadura

• Libertad

• Comunidad

• Compromiso

• Huellas en la historia

• Control

2. Representa la estructura de la película.

Sintetizar la película utilizando un modelo esquematizado, dibujar un esquema que los represente.

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