La calidad de la educación escolar

Proyecto:

Según MINA, ROMAN, Es un instrumento de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo, se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela, y de los educandos a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a calidad y equidad.

Según José Antonio Aguilar y Alberto Block, un proyecto es útil cuando se trata de alcanzar resultados satisfactorios al llevar adelante nuevas ideas que requieren una atención constante y un esfuerzo coordinado, el enfoque de proyecto permite responsabilizar aun funcionario del cumplimiento de un objetivo en términos de resultados concretos y a una fecha determinada de acuerdo a una programación.

El contenido del proyecto debe dar respuesta a las principales cuestiones que pueden plantearse para conocerlo y evaluarlo como:

• El ¿qué? Se refiere a la descripción precisa del proyecto (título).

• El ¿para qué? Se refiere a lo que se desea lograr con el proyecto.

• El ¿por qué? Se refiere a las razones que justifican el objetivo y el proyecto mismo.

• El ¿cómo? se refiere a un aspecto central del proyecto (secuencia didáctica)

• El ¿con qué? Se refiere a la necesidad de señalar los recursos materiales requeridos para llevar adelante el proyecto.

• El ¿con quién? Se refiere específicamente al enunciado de aquellas personas que se necesitan.

• El ¿Cuándo? Se refiere en especial al programa de trabajo que señale con precisión fecha, plazos y tiempos requeridos para cada actividad y para el proyecto en general.

Un proyecto es esencialmente un conjunto de actividades interrelacionadas, con un inicio y una finalización definida, que utiliza recursos limitados para lograr un objetivo deseado.

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