Oracion

La referencia anafórica o anáfora es un mecanismo mediante el cual un elemento del texto remite a otro que ha aparecido anteriormente, denominado antecedente. Se establece, pues, una relación interpretativa entre dos unidades lingüísticas en la que la segunda unidad adquiere sentido por su relación con la que se ha mencionado antes.

• Simples: aquellas formadas por un solo predicado. Se puede conceptualizar como la oración que consta de un solo predicado verbal, y constituye una unidad de pensamiento con autonomía sintáctica. Es la de estructura más sencilla porque no se integra en ninguna otra unidad gramatical mayor. Por ello, es la primera que se utiliza en el proceso de aprendizaje de una lengua, tanto si es la propia como una segunda. Por ello es la más utilizada en la infancia y también en el uso de la variedad estándar de una lengua.

Pedro vive en Madrid

• Compuesta: aquellas formadas por la unión de varias proposiciones.

Los alumnos que viven lejos llegaron tarde

Los padres pasean por el parque y los niños juegan

Las oraciones yuxtapuestas se forman cuando dos o más oraciones simples se unen directamente por medio de comas, punto y coma o dos puntos

ejemplos de oraciones yuxtapuestas.

1.-El perro ladra, el pato parpa

2.-La prosperidad nos procura amigos; la adversidad nos priva de ellos

3.-No podré acompañarte mañana, estaré ocupado.

Las oraciones subordinadas son aquellas oraciones que por sí solas no tienen sentido, pero que son sintacticamente independientes de la oración subordinante.

Técnicas de lecturas:

.- Establecer el propósito de la lectura:

Los cuales son los siguientes:

1.- Obtener las ideas principales.

2.- Distinguir las ideas principales.

3.- Evaluar críticamente

4.- Comprender los contenidos de los temas

5.- Localizar información especifica.

6.- Aplicación práctica.

7.- Para distraerse.

8.- Revisión rápida

9.- Hojear el texto o el libro

10.- Hacer una lectura de estudio.

11.- Leer palabra por palabra.

2.- Examinar e inspeccionar el contenido de todo el libro.

Significa dar un vistazo rápido a lo que se esta leyendo, no se emplea mucho tiempo en hacerlo, para llegar a conocer de lo que habla lo que se esta leyendo, antes de hacerlo con mas detalle.

Las ventajas de esta actividad son:

1.- Lograr una visión global de la lectura

2.- Tener una idea de la extensión de la lectura

3.- Conocer el contenido de la lectura

4.-Centrar la atención sin distraerse.

3.- Cuestionarse y formularse preguntas.

Convertir a preguntarse los títulos y subtítulos, para que se grabe lo que se ha leído. La mejor manera de sacar

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