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Test Gestáltico Visomotor de Bender para niños


Enviado por   •  12 de Enero de 2015  •  312 Palabras (2 Páginas)  •  465 Visitas

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INFORME PSICOLOGICO

“Test Gestáltico Visomotor de Bender para niños”

I. DATOS GENERALES

I. Datos Generales

 Nombre: Abrahan Eder Huamani

 Edad: 6 años

 Edad cronológica : 6 años 1 mes 9 días

 Fecha de Nacimiento: 20 de setiembre del 2009

 Grado de Instrucción: inicial

 Fecha de Evaluación: 10 de octubre del 2014

 Examinador (a ): Kiara Quispe Baldarrago

II.Motivo de Consulta

El motivo de evaluación del test gestáltico de bender es conocer el nivel de habilidades de integración viso-motor de Abrahan.

III. OBSERVACION DE LA CONDUCTA

Durante el desarrollo de la evaluación, Abrahán se mostró tranquilo ,callado, introvertido , capto rápidamente las instrucciones que se le dio lo cual favoreció a un desarrollo óptimo del test y fue un niño muy obediente.

El tiempo de ejecución de la prueba fue de 8 min aprox. Lo que significa un tiempo adecuado, lo cual se asocia a un desempeño dentro de lo esperado.

Asimismo, observó atentamente a las cartillas en el momento que se le iba presentando.

IV. Descripción física

El niño mide aproximadamente 70 cm, es de contextura delgada y tez oscura . Tiene la cara de forma alargada , el cabello negro y lacio .

V. RESULTADOS

• Nivel de Percepción Viso motora:

Presenta un nivel depercepción motora acorde, rendimiento promedio para los niños de su misma edad.

• Madurez viso motriz según la edad cronológica:

Presenta una madurez viso motora acorde con su edad cronológica.

• Madurez viso motriz según la escolaridad:

Presenta una madurez viso motora escolar acorde con el grado que cursa.

• Detección de Lesión Cerebral:

No presenta indicadores de Lesión Cerebral.

• Indicadores emocionales asociados a la coordinación viso motriz:

Presenta indicadores emocionales de orden confuso y en la personalidad también presenta indicador emocional de aumento progresivo de tamaño, lo que implica baja tolerancia a la frustración y explosividad .

Cuantitativos Cualitativos

N° de errores 8

Edad cronológica 6 años 1 día 19 días

Edad maduracional 6 años

Edad de escolaridad normal

VI. Interpretación de resultados.

La percepción vasomotora de Abrahan. se presenta en niveles normales no se destaca alguna lesión cerebral.

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