CONCEPTO DE PLATAFORMA LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM)

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Nombre: Ixchel Pamela Abarca Rodríguez.

Matricula: 125910

Grupo: SB80

Nombre completo de la materia: Administración de instituciones de Salud.

Nombre completo del docente asesor de la materia: Mtro. José Rodrigo Luna Gómez.

Número y tema de la actividad: Unidad 1. Nociones Básicas de la Plataforma LMS (Learning Management System).

Ciudad y fecha: Acapulco, Gro  a 4 de noviembre del 2019.

 CONCEPTO DE PLATAFORMA LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM).

Para dar mi propia definición de lo que es un LMS primero anualizare cual es la definición de este autor:

Torras, M.  (M T. , 2002) define a la “LMS es el acrónimo en inglés de Learning Management System, que podría traducirse como sistemas para la gestión de aprendizaje. Este sistema permite la creación de “aulas virtuales” donde se produce la interacción entre tutores y alumnos.”

Ahora bien, nosotros mismos podemos definir a la LMS como un conjunto de espacio con elementos y facilidades que ayudan al alumno a un mejor aprendizaje, el cual puede adaptarse libremente. Son aquellas que llevan el nombre como plataforma, páginas electrónicas, etc. Donde personas, capacitadas se encargan de orientar o dar asesorías en línea, y hay una interacción entre un asesor-alumno. Estos asesores su principal función es apoyar al alumno a una mejor comprensión y aprendizaje dentro del área virtual y a su vez facilitar al alumno a lograr los objetivos establecidos, en un tiempo establecido.

También nos menciona que la plataforma LMS no tiene limites es una herramienta que abarca un gran número de espacio virtuales de aprendizaje todas con el mismo objetivo facilitar la capacitación a distancia y a su vez el aprendizaje del alumno.  La conclusión final que pude tener es que la plataforma LMS son programas que se pueden encontrar en una web (internet), intranet o en la nube cuya función principal es crear, administrar, distribuir actividades, materiales para la educación a distancia o como complemento de la educación tradicional, así como formación empresarial.

Podemos definir con nuestro concepto que el objetivo de LMS es la creación del aprendizaje. Es una herramienta la cual de una manera fácil y segura que ayudan a las personas con su aprendizaje y a otros a compartirla.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LA PLATAFORMA LMS.

La LMS tiene un sinfín de características, pero la principal es facilitar al alumno en la obtención del conocimiento de una manera sencilla y rápida según las propias posibilidades de este. A continuación, realizare la mención de algunas más importantes.

• OPTIMIZACIÓN: este se refiere a los bajos costos, ya que al ser en aulas virtuales hay reducción de costes como transporte y movilización. También optimizador de tiempo ya que el alumno permite la distribución de su aprendizaje en lugar y horario que el elija.
• INTERACTIVIDAD: el alumno se vuelve el principal en su propio aprendizaje, comunicación que existe entre el emisor maestro-alumno de un mensaje.
• ESTANDARIZACIÓN: permite utilizar cursos realizados por terceros.
• USABILIDAD: Esta se refiere a que el alumno de una manera fácil y sencilla podrán utilizar la plataforma para lograr sus objetivos establecidos.
• UBICUIDAD: esta se encarga de dar seguridad al alumno ya que en dicha plataforma podrá encontrar la información necesaria en el aula virtual.
• ESCALABILIDAD: Pueden funcionar con una cantidad de usuarios según las necesidades de la organización.  Deben de funcionar con una cantidad variable de usuarios sin alterar la calidad del servicio.
• FLEXIBLE: Esto hace referencia a que una plataforma puede ser adaptada y organizada de una manera fácil y sencilla según las necesidades del alumno, los contenidos pedagógicos se pueden adaptar para que el alumno comprenda de manera y sencilla el contenido.
• FUNCIONALIDAD: Son aquellas funciones o características que hacen que la plataforma sea adecuada según las necesidades del alumno.
• USABILIDAD: Se refiere a la facilidad y la rapidez con que las personas realizan las actividades dentro del sistema. Posibilitándonos para medir la efectividad, eficacia y satisfacción mediante la evaluación de errores del LMS.
• CENTRALIZACIÓN Y AUTOMATIZACIÓN: Refiriéndose a que los materiales básicos se encuentren en el LMS confiable y automática.
• ACCESIBILIDAD.: Se refiere a los medios con los que cuenta la LMS para que usuarios con capacidades diferentes puedan hacer utilidad de él, como por ejemplo en el caso de las personas con problemas visuales que contenga un “screen reader”.

Las características de interactividad flexibilidad, escalabilidad, estandarización, usabilidad, funcionalidad y ubicuidad son fundamentales y no se puede concebir un LMS sin estas características o individualizarlas.

EJEMPLOS DE PLATAFORMAS COMERCIALES Y GRATUITAS:

LMS COMERCIALES:

EDU 2.0: Es una MLS que ofrece las mismas características que otros, pero sin la necesidad de un servidor, ya que el acceso es mediante la web. Es gratuita para escuelas con menos de 2000 estudiantes matriculados. Puede ser utilizada en instituciones educativas o empresariales para capacitación y Se encuentra disponible en más de 10 idiomas con traducción automática.

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