Guía de introducción al estudio por proyectos

Escuela Secundaria Mixta No. 51[pic 1]

 “Revolución Mexicana”

CCT 14EES0053X

Guía de introducción al estudio por proyectos

Antes que nada queremos darte la bienvenida a este ciclo escolar y desearte éxito en tus labores de aprendizaje. A la vez te queremos dar a conocer dos formas en las que estarás aprendiendo:

1.- Una es la que cada profesor o profesora te planteará en su materia;

2.- La otra, consistirá en estudiar aprendizajes de diferentes materias pero relacionándolos entre sí por medio de la estrategia de estudio por proyectos.

¿Qué es el estudio por proyectos?[pic 2]

El estudio por proyectos es una estrategia didáctica, es decir, es una manera o forma  de enseñar y de aprender algo, como lo es elaborar un resumen, construir un cuadro sinóptico, repetir ejercicios de un aprendizaje, memorizar una información, escuchar una exposición, etc…

¿En qué consiste el estudio por proyectos?[pic 3]

El estudio por proyectos consiste en que, sobre un tema con el que se relacionan varios aprendizajes de distintas materias (Educación Física, Español, Matemáticas, etc...)  decidas elaborar un solo producto de aprendizaje (Un invento, una innovación tecnológica, una obra de teatro, un programa de radio, una campaña comunitaria, un nuevo ejercicio físico, la grabación de un documental, etc…) diseñando para ello un plan por etapas que te permita lograr tu propósito.

¿Qué beneficios obtengo al estudiar por proyectos?

Estudiar por proyectos tiene muchas ventajas, entre ellas están las siguientes:

1. Aprendes conservando la unidad del saber, lo que incrementa el significado del aprendizaje.

Ejemplo: un problema matemático puede consistir en calcular cuánta distancia recorre una persona en media hora montado en una bicicleta, si viaja a 20 kilómetros por hora. Pero si el asunto del proyecto tuviera que ver con la bicicleta, podrías;

-En Tecnología, desarrollar prototipos que permitan ser conducidos con una sola mano, o diseñar asientos con respaldo, quizá trazar el plano de una bici que pueda doblarse y subirse al camión;

        -En Biología estudiar la alteración de la función vital de respirar por el esfuerzo de pedalear;

        -En Física el funcionamiento de las palancas  de la bicicleta y el movimiento de ésta;

        -En Educación Física su utilidad para el desarrollo del equilibrio, la fuerza, la velocidad y la resistencia del cuerpo humano al andar en bicicleta;

         -En Español, leer y analizar la Oda a la Bicicleta de Pablo Neruda, o el ensayo de Gabriel Zaid “Cómo leer en bicicleta”, quizá escribir tu propio poema u obra de teatro que invite a utilizarla;

-En Geografía, el problema de la contaminación de las ciudades por el uso del automóvil y cómo las ciudades verdes lo han resuelto con el empleo de la bici;

          -En Formación Cívica y Ética reflexionar la participación ciudadana de los grupos que demandan más ciclo vías y la cultura de respeto al ciclista, o el caso del movimiento  bicicletas blancas que coloca una de éstas cuando atropellan a un ciclista;

-En…. A ver ¿Qué otros aspectos podrías abordar en torno a la bici?

1. Abordas aprendizajes por tiempos largos.

Un proyecto se desarrolla a lo largo de un bimestre por lo que, el continuo estudio del tema, su revisión, su discusión, te lleva a afirmar tus aprendizajes.

1. Aprendes sobre tu contexto.

 Los aprendizajes que se desarrollan en el proyecto son seleccionados por tener relación  y utilidad para tu vida, para tu familia y tu comunidad.

1. Aprendes haciendo.

El estudio por proyectos te lleva a aprender activamente; te hace pensar qué producto quieres lograr y cómo desarrollarlo, te hace investigar, seleccionar información para relacionarla con otra información, probar inventos, entrevistar personas, informar a la comunidad, etc... Esta es la mejor manera de aprender.

1. Aprendes a comunicarte con los demás.

Al construir tu proyecto tendrás la asesoría de una tutora o tutor con quien reflexionarás tus avances o problemas para lograr tu propósito. Además, prepararás una exposición y la expondrás a los demás. Todo ello te permitirá desarrollar habilidades de comunicación.

1. Desarrollas habilidades mentales superiores.

Realizar un proyecto pondrá en marcha las habilidades más importantes del pensamiento como lo son el investigar, analizar, reflexionar, concluir y argumentar.

¿Cuántos proyectos y sobre qué temas voy a elaborar en el ciclo escolar?

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En el ciclo escolar tendrás la oportunidad de elaborar cinco proyectos:

Cronograma anual de proyectos

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