Levantamiento de requerimientos de un software
Enviado por Luis Zepeda • 23 de Junio de 2021 • Documentos de Investigación • 2.635 Palabras (11 Páginas) • 171 Visitas
TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES[pic 1]
DE COACALCO
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Título de Trabajo | |
Proyecto de Investigación | |
INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES | |
Presenta(n): | |
Nombre(s) y Apellidos | |
Coacalco de Berriozábal, Mes/ año |
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Índice De Contenidos
Capítulo I Identificación y planteamiento del problema
1.1 Introducción
1.2 Planteamiento del problema
Capitulo II Análisis de Requisitos
2.1 Levantamiento de requerimientos
2.2 Cuestionario
2.3 Análisis de cuestionario
2.3.1 Información general
2.3.2 Procesos involucrados
2.3.3 Número de Usuarios
2.3.4 información a procesar
2.3.5 Personal de uso
2.3.6 Forma de presentación
2.3.7 Quien la usara
2.3.7 Requisitos (Seguridad, Diseño y Rendimiento)
2.3.9 Especificaciones
Capitulo III Diseño del Software
3.1 Diagramado de los Procesos
3.2 Los Diagramas
3.2.1 Cuadro de análisis o técnica
3.2.2 Diagramas del modelo de negocios
3.2.3 Diagrama entidad Relación
3.2.4 Diagrama de clases-Objeto
Índice de figuras y tablas
Capitulo II Análisis de Requisitos
2.2 Cuestionario
Fig. 1 Respuestas sobre frecuencia de uso del laboratorio
Fig. 2 Respuestas sobre el uso que se le daría
Fig. 3 Representación de la información
Fig. 4 Tiempo de desarrollo presencial
Fig. 5 Opiniones del Alumnado de Tesco
Fig. 6 Navegadores usados en TESCo
Fig. 7 Antivirus en Computadoras
Fig. 8 Ordenadores con Bajos Recursos
Fig. 9 Rapidez VS Diseño
Fig. 10 Integridad de los datos
Fig. 11 Webs Interactivas
Fig. 12 Consejos de profesores hacia alumnos
2.3 Análisis de cuestionario
2.3.2 Número de Usuarios
Fig. 6 Alumnos por semestre en Ing. Química
Capitulo III Diseño del software
3.2 Los diagramas
3.2.1 Cuadro de análisis o técnica Funcionamiento
3.2.2 Diagramas del modelo de negocios – Funcionamiento
3.2.3 Cuadro de análisis Registro
3.2.4 Diagramas del modelo de negocios – Registro
3.2.5 Diagrama Entidad Relación o UML
Capítulo I Identificación y planteamiento del problema
- Introducción
En el presente reporte se darán a conocer los temas que se necesitan para el levantamiento de requerimientos de un software, Esto es en base al proyecto que se esta realizando en la materia de Taller de Investigación con el fin de reconocer los requisitos de este, elaborando una encuesta para obtener toda la información que se necesita y lograr levantar este sistema mediante los datos que se recolectaron para mas tarde darle forma a esa abstracción de datos a gráficos mas comprensibles
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- Planteamiento del problema
Debido a la contingencia del virus SARS-CoV-2 se ha presentado una serie de problemas que impide a los estudiantes universitarios que cursan la materia de química no poder llevar a cabo las prácticas de laboratorio.
El Tecnológico de Estudios superiores de Coacalco donde se encuentran distintas licenciaturas e ingenierías tienen la materia de química como una de sus bases. Esta ha sido la materia más afectada ya que se requiere de varios ejercicios de manera presencial en los laboratorios, esto porque los estudiantes debe poder observar la reacción de algunas mezclas y conocer los instrumentos de trabajo como lo estipula el programa académico.
por lo que el aprendizaje en línea no es tan viable para esta materia, puesto que las competencias son desarrolladas de acuerdo a la situación actual.
El no tener prácticas de manera presencial afectan íntegramente al uso de los laboratorios denigrando su importancia, además esto impide analizar el grado de peligrosidad de las mezclas o compuestos que se adquieren. Sin embargo se pueden contar con otra alternativa que omita estos tipos riesgos, generando un acercamiento a una práctica presencial.
Por lo que se busca resolver la problemática a través de una solución técnica en donde la comunidad estudiantil pueda interactuar con ella y de esta forma poder sustituir la ausencia de laboratorios y conseguir una estabilidad en el conocimiento de la materia.
Capitulo II Análisis de Requisitos
2.1 Levantamiento de requerimientos
Para esta etapa del sistema se elaboro una encuesta que fue entregado a la comunidad estudiantil de TESCO el jueves 20 Mayo del 2021 con un total de 35 alumnos quienes realizaron el sondeo con la finalidad de conocer sus opiniones acerca de él, y así obtener una retroalimentación de lo que se espera y poder expandir los ideas que se tienen, con la idea de ofrecer un entorno que auxilie al alumnado que por la situación actual no puede asistir a los laboratorio de química.
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