MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS CEDE CENTRO DOCENTE LA BALSA INSTITUCION AGROINDUSTRIAL
Enviado por larratres • 27 de Octubre de 2015 • Trabajo • 3.896 Palabras (16 Páginas) • 843 Visitas
MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS CEDE CENTRO DOCENTE LA BALSA INSTITUCION AGROINDUSTRIAL VALENTÍN CARABALI LA BALSA MUNICIPIO BUENOS AIRES CAUCA
AUTORES:
ANGIE PAOLA CARABALI
AGROAMBIENTAL V
ASESOR:
Andrés Bolaños
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICA DE COMFACAUCA
PROGRAMA AGROAMBIENTAL
SANTANDER DE QUILICHAO.
2013
CONTENIDO
Resumen.
- Introducción-------------------------------------------------------------------------
- Planteamiento del problema-----------------------------------------------------
- justificación -------------------------------------------------------------------------
- Objetivo general ---------------------------------------------------------------
- Objetivos específicos --------------------------------------------------------
- Metodología-------------------------------------------------------------------------
- Marco teórico------------------------------------------------------------------------
- Cronograma de actividades------------------------------------------------------
- Resultados_____________________________________________
- Conclusiones___________________________________________
- Recomendaciones_______________________________________
- Anexos________________________________________________
- Referencias bibliográficas_________________________________
RESUMEN.
La contaminación ambiental provocada por el mal manejo de los residuos sólidos, es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente que cause efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.
La contaminación del manejo de los residuos sólidos puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la naturaleza fuentes naturales, o bien debido a los diferentes procesos productivos del hombre que conforman las actividades de la vida diaria.
La sede: Escuela centro docente rural mixta la Balsa Cauca, perteneciente a la I. E. Valentín Carabali centro siempre ha venido insistiendo en la necesidad de educar haciendo énfasis en el manejo de los residuos sólidos a las presentes y futuras generaciones, en este caso los estudiantes. A establecer con ellos buenas con los residuos generados dentro y fuera de la institución, y de esta forma contribuir a formar y mantener sostenible en el medio que los rodea.
El Proyecto de manejo de residuos sólidos en la sede Centro Docente Escuela Rural Mixta la Balsa perteneciente a la I. E. Agroindustrial Valentín Carabali la balsa municipio buenos aires cauca es considerado como una oportunidad primordial en la institución para formar estudiantes ejemplares y conocedores acerca del manejo de los residuos sólidos, ya que por medio de este hay una oportunidad más de formar e instruir a los futuros emprendedores a tomar decisiones frente a los diferentes cacos que se presenten en nuestro medio.
INTRODUCCION:
Diariamente se escucha en los diferentes programas de noticia los problemas por los cuales está pasando el planeta actualmente en cuanto al abastecimiento en depósitos y rellenos sanitarios, donde aparecen organizaciones, fundaciones interesadas en contribuir menguando los residuos sólidos con la herramienta más utilizada cono es el reciclaje. También hay personas capacitadas que instan a tomar conciencia ambiental con la finalidad de que el buen manejo de los residuos sólidos se convierta en una expectativa de sostenibilidad humana obteniendo recursos por medio de este reciclando y aportando salud al ambiente.
El ser humano debe asumir y conjuntamente tomar la iniciativa de darle un adecuado manejo a los residuos generados, pues es el mayor productor de residuos en el mundo; de esta manera recurrir utilizando su conocimiento con el fin de que los residuos reutilizables sean aprovechados y crear una conciencia ambientalista, reflexionando sobre el abastecimiento que a través del tiempo se hace menos controlable y la actitud que se tiene es muy egoísta y negligente con respecto al medio que nos rodea. Por tal motivo se debe tener un conocimiento, como saber cuáles son los productos reciclables y no reciclables y que influyen en el proceso de contaminación si no se realiza un adecuado manejo, y no solo eso sino también conocer los medios de proceso por los cuales algunos residuos pueden afectar positivamente el medio y producción, todo con él fin de minimizar los efectos negativos que hacen daño al mismo.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
El manejo de residuos sólidos resulto ser una gran barrera en la institución debido a que el manejo no era el adecuado, aun cuando ni siquiera existen puntos ecológicos ni recipiente para la basura. La escuela se ha visto en casos extremos debido a que los vecinos aledaños hurtan los recipientes de la basura y de esta manera es difícil aplicar la parte del manejo de los mismos.
Dado el caso se ha observado que la Institución no cuenta con un plan de manejo de residuos sólidos donde la sede se haga notoria realizando reciclajes o trasformación de residuos orgánicos en abonos orgánicos, sino que todo es alojado en un mismo lugar siendo este propicio para contaminación y inoportuna degradación de los residuos; pues se cuenta con una parcela la cual se le puede implementar y se benefician tanto la I.E. Como los estudiantes y el ambiente sería más favorable. El cuerpo administrativo de la sede y cuerpo estudiantil no muestran interés en su mayoría y de esta manera no se cumple con lo establecido en el PRAES. Según lo mencionado anteriormente se vio la necesidad de llevar a cabo este proyecto para reforzar lo antes ya realizado y también aportar nuevos conocimientos por medio de este del mismo.
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