Presentación Radio.
Enviado por Misledym • 23 de Septiembre de 2016 • Trabajo • 5.633 Palabras (23 Páginas) • 288 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA - MISIÓN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA EZEQUIEL ZAMORA SAN CARLOS
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Diseño de un noticiero interactivo para dar a conocer las actividades y logros de los Consejos Comunales a través de una radio comunitaria (caso Consejo Comunal Las Tejitas Sector I), San Carlos Estado Cojedes.
Participantes:
Aguilar Dayana
Alvarado Dinorah
Castellanos Francisco
Daza Keyla
Quintero Carlos
Rivero Jesús
Rojas Aida
San Carlos, Octubre de 2013
INDICE
Dedicatorias
Agradecimientos
INTRODUCCIÓN
Desde el mismo momento en que el ser humano aprendió a comunicarse, las personas desearon conocer las actividades de sus semejantes. El tal sentido, la comunicación es el proceso humano más importante, es la herramienta que hace que la sociedad desarrolle el funcionamiento comunicativo, en este orden de ideas esto es posible, gracias a la comunicación que consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. Por ello la necesidad de estar informado, es un sentimiento latente, siempre con la buena expectativa de recibir una buena información, por esto independientemente de la época o periodo, siempre requerirá de medios encargados de informar.
De allí pues, que los reporteros comunitarios han tenido un gran auge en Venezuela. Ahora bien, abriendo así la puerta al desarrollo periodístico en el país, de la misma manera causó gran influencia, que poco a poco se percatara de la importancia de los reporteros comunitarios y no impedir el avance de este nuevo medio de comunicación social, que a través de todos estos años ha cobrado un alto significado.
De igual forma se puede señalar que los reporteros comunitarios se han destacado como una fuente divulgativa en todos sus géneros, cubriendo a cabalidad las necesidades del pueblo en materia comunicacional. Los reporteros comunitarios han tenido un alto crecimiento de una forma proporcional; debido al gran desarrollo presentado en las regiones, tal es el caso de los Estados: Barinas, Táchira, Mérida y Apure donde se lleva a cabo la formación continua de los reporteros comunitarios, es por ello que este medio ha venido perfilando como instrumento técnico cultural capaz de integrar a otros canales de comunicación primaria.
En alguna medida, la influencia desplegará y estará supeditada hacia una nueva forma de integración intercultural, ya que se podrán comunicar e informar de los sucesos en los distintos puntos geográficos tanto a nivel local, regional y nacional con un contenido variado y claro de la información del reportaje a todos los integrantes de la comunidad y demás pobladores de las distintas zonas adyacentes, promoviendo la libertad de expresión y el socialismo del siglo XXI, características de este proceso de transformación y cambio.
Los reporteros comunitarios deben ser promovidos como estrategia comunicacional e insustituible de la comunidad, que se conciba su trabajo como una acción liberadora, creadora y profundamente ligada a la actitud transformadora de todas las personas críticas y consciente de los problemas de su entorno. Para ello, se debe asumir el compromiso y preguntar a los reporteros comunitarios a modo de una actividad social, siempre respetando las opiniones de los usuarios.
Igualmente, es importante resaltar el privilegio de los voceros y voceras del consejo comunal de la comunidad Las Tejitas sector I, de vivir esta maravillosa experiencia donde ellos mismos participan activamente como reporteros, a demás las responsabilidades del medio siendo fundamentado en la imparcialidad, la participación pública ciudadana estudiantil, y a su vez promoviendo y demostrando el desarrollo económico, social, educativo, ético e ideológico.
Al respecto, Ríos (20007) sostiene lo siguiente:
Al justificar la necesidad de una comunicación participativa, la cual parte de la base del verdadero desarrollo de las personas, por eso el ser humano requiere interacción, discusión y dialogo de toda la población involucrada; además se considera que la educación juega un papel muy importante en el verdadero desarrollo comunicacional.
De esta manera se señala que durante el desarrollo colectivo de este proyecto socio comunitario y comunicacional donde se evidencia los intereses de los vecinos y el grupo de estudiantes del Programa de Formación de Grado Comunicación Social de la Universidad Bolivariana de Venezuela, se estableció como forma metodológica para organizar la gestión Investigación Acción Participativa (IAP). En este siglo, más en las últimas décadas, sin perder el carácter científico han nacido otros enfoques de investigación científicas, con mayor participación y apropiación del proceso de los resultados por parte de la comunidad involucrada.
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