Prueba ADOO

Evaluación Sumativa 1: Nombre de la Prueba (15%)

Ítem I. Selección Múltiple

Responda solo una alternativa, cualquier borrón o respuesta no contestada, será tomada como inválida.

1. “Son las características capaces de describir a un objeto, pueden ser visibles o invisibles al usuario que utiliza el objeto”. Esta descripción se refiere a:

1. Método.
2. Capsula de datos.
3. Atributo
4. Clase.

1. En esta etapa, del ciclo de vida Orientado a Objeto, es necesario realizar el diagramado lógico de nuestro sistema. Una vez que ya hemos reconocido la problemática del cliente se debe realizar:

1. La captación de requerimientos.
2. El diseño de la solución.
3. El análisis lógico y físico.
4. El prototipo de soluciones.

1. “Son los clientes clave de la organización, y se benefician directamente de una buena solución informática”. Esta descripción se refiere a:

1. Stakeholders.
2. Usuarios finales.
3. CEO
4. Alta gerencia y media gerencia.

1. “Es el comportamiento de una clase, y lo que puede realizar un objeto”. Esta definición corresponde a:

1. Polimorfismo.
2. Constructor.
3. Objeto.
4. Método.

1. ¿Cuál sería la mejor definición para el concepto de Sistema?

1. Un conglomerado de elementos que al cooperar entre ellos logran un objetivo.
2. Un conjunto de datos, personas, recursos, que, al ser coordinados, entregan información a la organización.
3. Un conjunto de elementos que interactúan entre sí para lograr un objetivo común.
4. Todas las anteriores.

1. Una clase padre llamada “Animal” tiene dos subclases llamadas “Perro” y “Gato”. Todos los animales poseen el método “Hablar” y cuando un animal habla suena un ¡beep!, excepto en “Perro”, cuando “Perro” habla se escucha un espectacular “¡¡GUAU!!”. En el ejemplo anterior qué habilidad de la Orientación a Objetos se describe:

1. Herencia.
2. Polimorfismo.
3. Abstracción.
4. Multi-instanciación.

1. “Es el método ideal para captar requerimientos a grupos pequeños y de alto rango, o para conversar respecto a opiniones que necesitan ser aclaradas, en especial los llamados requerimientos épicos”. Esta descripción se refiere a:

1. Cuestionarios.
2. Encuestas.
3. Observación.
4. Entrevistas.

1. Al entrevistar a un cliente nos entrega la siguiente historia de usuario: “Yo como Gerente, deseo que el sistema sea seguro ante ataques de hackers y virus, para poder proteger los datos de la empresa”. Al analizar la historia, qué tipo de requerimiento podemos identificar:

1. Un requerimiento funcional que especifica la tarea de instalación de antivirus en la empresa.
2. Un requerimiento épico, que amerita que el Gerente explique que es un hacker y que es un virus.
3. Un requerimiento funcional de prioridad alta, puesto que es solicitado por un stakeholder de alto rango.
4. Un requerimiento no funcional, del tipo seguridad, y que este es general y exigido en todo el sistema.

Ítem II. Respuesta Breve o Extensa

Responda las siguientes preguntas cuidando la letra, presentación y ortografía. Cualquier borrón, o respuesta no contestada, será tomada como inválida.

1. Se solicita crear un nuevo módulo de consultas de disponibilidad de libros en biblioteca, que estará dirigido a los alumnos. Para crear el módulo es necesario entrevistar a los alumnos, y así definir aspectos de la interfaz que esta usará. Diseñe 3 preguntas para una entrevista dirigida a sus compañeros (5 puntos):

Respuesta

[pic 4]

1. Mediante un ejemplo explique el concepto de herencia entre clases (5 puntos):

Respuesta

[pic 5]

Ítem III. Análisis de casos

Responda las siguientes preguntas cuidando la letra, presentación y ortografía. Cualquier borrón, o respuesta no contestada, será tomada como inválida.

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