COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MÉXICO.

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COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MÉXICO

TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN I

objetivo(s) general(es) de la asignatura

Al término del curso el alumno: Identificará las funciones y elementos principales  de los sistemas de información, para aplicar las instrucciones generales de sistemas operativos, paquetería  y acceso a información computarizada.

Profesor:  Alejandro Reyes Jaimes.

Examen Diagnostico.

Nombre del Alumno(a):_________________________________________________________

1.-¿Define Tecnología?

2.-¿Define Tecnología Educativa?

3.-¿Qué es una aplicación?

4-¿Qué es Software?

5.-¿Qué es Hardware?

6.-¿Define Sistema Operativo?

7.-¿Menciona por lo menos el nombre de 3 sistemas operativos que conozcas?

8.-¿Cuál es la memoria Ram?

9.-¿Cuál es la memoria Rom?

10.-¿Qué es un hiperdocumento?

11.-¿Qué es un hipervínculo?

12.-¿Qué es un protocolo de red?

13.-¿Qué es un servidor Web?

14.-¿Qué es una red de computadoras?

15.-¿Define una Red Man?

16.-¿Define una Red Lan?

17.-¿Define una red Wan?

18.-¿Menciona el nombre de 2 redes sociales?

19.-¿Qué es un Blog?

20.-¿Qué entiendes por multimedia?

21.-¿Qué es un CMS?

22.-¿Qué es un Lms?

23.-¿Menciona el nombre del algún software educativo que conozcas?

24.-¿Qué E-learning?

25.-¿Cuál es la función de Moodle?

26.-¿Crees que la tecnología sea un factor importante para el mejoramiento del aprendizaje en el estudiante?

Planeación.

1.- Evaluación

Investigación: colpos online (plataforma)………25%

        Participación: Exposiciones (Participaciones en clase)………..25%

        -Dinámica………

        -Presentación…..

        -Dominio del tema…..

        -Materiales de exposición….

        Evaluación continua (Tareas casos Prácticos en clase o extraclase)………………25%

        Evaluación final (Examen o proyecto)………………25%

2.- Entregar formato de tareas..(Explicarlo)

3.-Mencionar los temas del temario y dar un panorama general del temario.

4.-Al término presentar el disco duro a la clase y hacer las siguientes preguntas.

¿Qué es?

¿Para qué sirve?

¿Cómo lo aplicarías en el campo educacional?

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