CONSERVACIÓN Y PREPARACIÓN DE ALIMENTOS. CONSERVAS DE FRUTAS.
Enviado por Starmix • 10 de Septiembre de 2015 • Examen • 2.249 Palabras (9 Páginas) • 201 Visitas
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TECNOLOGÍA I: CONSERVACIÓN Y PREPARACIÓN DE ALIMENTOS. CONSERVAS DE FRUTAS.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA.
NOMBRE DEL(A) ALUMNO(A): ____________________________________________________ N° L. ________
PRIMER GRADO GRUPO: _____ ACIERTOS: __________ CALIFICACIÓN: ______________
INSTRUCCIONES: LEE LA PREGUNTA Y ENCIERRA EL INCISO QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA.
1 ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENEN LOS FACTORES NATURALES DE UNA COMUNIDAD PARA LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES? |
A) | La sensación de carencia que sienten las personas con respecto a un bien o servicio. |
B) | Objetos o actividades que nos permiten sentir placer y bienestar. |
C) | Transformar los recursos por medio de la aplicación de técnicas. |
D) | Determinar las necesidades de una comunidad, pues el ecosistema requiere la aplicación de técnicas específicas para obtener los satisfactores necesarios. |
2 ¿CUÁL ES LA DEFINICIÓN DE NECESIDAD? | |
A) | Es la sensación de carencia que sienten las personas, con respecto a un bien o servicio. |
B) | Objetos o actividades que nos permiten sentir placer y bienestar. |
C) | Transformar los recursos por medio de la aplicación de técnicas. |
D) | Determinar las necesidades de una comunidad, pues el ecosistema requiere la aplicación de técnicas específicas para obtener los satisfactores necesarios. |
3 ¿QUÉ ES TÉCNICA? |
A) | Proceso por el cual se da el cambio y transmisión de las capacidades del cuerpo humano a las herramientas y máquinas. |
B) | Conocimiento racional, exacto y verificable que se obtuvo, por medio de la investigación, a partir de la observación y razonamiento, que conducen al establecimiento de principios y leyes generales. |
C) | Proceso de obtener un producto, a partir de la transformación de las materias primas al aplicar un tipo de energía, en el uso de herramientas. |
D) | Conocer cómo está hecho el entorno. |
4 ¿QUÉ ES CIENCIA? |
A) | Proceso por el cual se da el cambio y transmisión de las capacidades del cuerpo humano a las herramientas y máquinas. | |
B) | Conocimiento racional, exacto y verificable que se obtuvo, por medio de la investigación, a partir de la observación y razonamiento, que conducen al establecimiento de principios y leyes generales. | |
C) | Proceso de obtener un producto, a partir de la transformación de las materias primas al aplicar un tipo de energía, en el uso de herramientas. | |
D) | Conocer cómo está hecho el entorno. |
5 ¿CÓMO SE RELACIONA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA? |
A) | A través de la satisfacción de necesidades mediante el conocimiento teórico y práctico. |
B) | A través de conocer cómo está hecho el entorno. |
C) | A través del conocimiento racional, exacto y verificable. |
D) | A través de la transmisión de las capacidades del cuerpo humano a las herramientas. |
6 ¿QUÉ ENTIENDES POR TECNOLOGÍA? |
A) | Conocer cómo está hecho el entorno. |
B) | Campo de conocimiento que estudia la manera como los seres humanos creamos medios y técnicas con la finalidad de satisfacer nuestras necesidades o intereses. |
C) | Proceso de obtener un producto, a partir de la transformación de las materias primas al aplicar un tipo de energía, en el uso de herramientas. |
D) | Conocimiento racional, exacto y verificable que se obtuvo, por medio de la investigación, a partir de la observación y razonamiento, que conducen al establecimiento de principios y leyes generales. |
7 ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE UN PRODUCTO NATURAL Y UNO PROCESADO? |
A) | Que en el producto procesado el hombre no interviene para creación y en el natural el ser humano lo transforma a través del uso de distintas materias primas. |
B) | En el proceso que resulta del avance de la tecnología, las telecomunicaciones y los transportes. |
C) | Que en el producto natural el hombre no interviene para creación y en el procesado el ser humano lo transforma a través del uso de distintas materias primas. |
D) | Ninguna de las anteriores. |
8 ¿CUÁL ES UN FACTOR IMPORTANTE QUE HA CONTRIBUIDO A LA EVOLUCIÓN DE LOS MÉTODOS DE CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS? | |
A) | Los avances tecnológicos. |
B) | Los microorganismos. |
C) | Las experiencias. |
D) | Los descubrimientos. |
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