Caso práctico: Innovación abierta en Siemens (convocatoria ordinaria)

Caso práctico: Innovación abierta en Siemens (convocatoria ordinaria)

Objetivos

• A través de este caso, serás capaz de identificar los principales conceptos relacionados con la innovación e investigación y desarrollo en una empresa.
• Así mismo, podrás identificar iniciativas de innovación desarrolladas desde la empresa y su impacto en los resultados de esta.

Descripción y pautas de elaboración

• Realización de un resumen del texto, resaltando los aspectos más significativos.
• Ampliar información sobre los aspectos más relevantes y documentar dicha información.
• Responder a las cuestiones planteadas y realizar una conclusión final.

Preguntas asociadas al caso

• ¿Qué diferencia encuentras entre las actividades de innovación e investigación en Siemens?
• ¿Conoces alguna iniciativa específica que lleve a la práctica Siemens y que se identifique con el concepto de innovación abierta (por ejemplo, concursos, aceleradoras, ect.)?
• ¿Qué características del concepto de innovación abierta encuentras en Siemens? ¿Cómo pone en marcha este proceso?
• ¿Qué ventajas proporciona este tipo de innovación a la empresa?
• ¿Podrías clasificar las actuaciones que lleva a cabo Siemens según los diferentes tipos de innovación estudiados? Analiza y explica el porqué de esa clasificación.
• Representa un embudo de innovación para Siemens.

Criterios de evaluación

• Trabajo realizado por el alumno mediante la respuesta a las cuestiones planteadas en el caso: máximo 4,475 puntos.
• Discusiones planteadas por el profesor y participación del alumno con sentido crítico: máximo 0,5 puntos.

Extensión máxima: 4 páginas.

*Indica el número de equipo al que perteneces y los integrantes de este.

El planteamiento del caso está disponible en el aula virtual

Caso práctico: Matarromera, innovando sobre el vino (convocatoria extraordinaria)

Objetivos

Con esta actividad podrás analizar cómo elaboran las empresas sus estrategias a través del desarrollo de capacidades innovadoras aprovechando el conocimiento y siendo la innovación uno de las fuentes del éxito.

Descripción y pautas de elaboración

• Realización de un resumen del texto, resaltando los aspectos más significativos.
• Ampliar información sobre los aspectos más relevantes y documentar la información consultada.
• Responder a las cuestiones planteadas y realizar una conclusión final.

Preguntas asociadas al caso

• ¿Qué importancia tiene la I+D en el grupo empresarial?
• ¿Qué modelo de innovación ha puesto en práctica este grupo empresarial? ¿Qué ventajas ha obtenido?
• ¿Cuáles son las principales barreras que ha encontrado el grupo para incluir la innovación en su estrategia? ¿Cómo lo ha superado? ¿Cuáles crees que son los principales retos en temas de innovación a los que se enfrenta este grupo empresarial?
• ¿Podrías clasificar las actuaciones de Matarromera según los diferentes tipos de innovación estudiados? analiza y explica el porqué de esa clasificación.
• Representa un embudo de innovación para este grupo empresarial.

Criterios de evaluación

• Trabajo realizado por el alumno mediante la respuesta a las cuestiones planteadas en el caso: máximo 1,5 puntos.
• Discusiones planteadas por el profesor y participación del alumno con sentido crítico: máximo 0,2 puntos.

Extensión máxima: 4 páginas.

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