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Investigación, acción participativa

La investigación-acción participativa: busca la integración de los investigadores con una problemática que pueda surgir. Mediante diferentes técnicas de recolección de datos los involucrados recopilan la mayor información posible para el análisis de los resultados y la puesta en marcha de una metodología que permita responder a las diferentes inquietudes que surjan.

En tal sentido participación lo podemos definir: como la incorporación activa de los implicados a un proyecto cuya dirección estratégica se encuentra definida de antemano.

Durante el desarrollo de este proceso se desprende una serie de pasos que permitirá al investigador llevar a cabo su análisis, entre lo que destaca:

 Relación que pueda existir entre el investigador y tema a investigar.

 Los paradigmas o interrogantes que surgen antes de iniciar una investigación.

 Integración de los objetivos con los intereses de los investigadores.

 Credibilidad, justificar con sentido científico lo investigado sustentado bajo teorías comprobables y ajustables a la realidad.

Para llevar a cabo una investigación de carácter científico es importante reconocer una problemática, por lo general son acontecimientos que se vinculan muy de cerca con los involucrados, esto permitirá conocer directamente la problemática objeto de estudio, al menos uno de los involucrados puede tener acceso a la información requerida y sobre todo tiene noción por donde iniciar una investigación para la recolección de datos.

Para la recolección de datos se utiliza diferentes métodos que permitan recabar información entre los más comunes se mencionan los cuestionarios, entrevistas, encuestas test, etc. Todos aquellos que el investigador considere necesarios para la obtención de información.

Para analizar la información recolectada, el investigador pondrá en práctica diferentes técnicas que permita la optimización de los resultados, principalmente aquellas que faciliten el intercambio de opiniones y divergencias en los diferentes puntos de vistas. Muy importante para el momento de analizar los resultados es la objetividad de los investigadores desprenderse de todo aquello que pudiera afectar un resultado justo para el tipo de investigación que se desarrolla.

En las investigaciones la validez se asocia mucho con la empatía de los sujetos con el fin de la investigación comprendiendo plenamente la intención de las preguntas y queriendo dar la información necesaria de la mejor forma posible.

Para culminar una investigación de carácter científico es importante evaluar las propuestas señaladas, a fin de verificar si se adecuan a la resolución del problema hallado para esto es importante aplicar pruebas pilotos que puedan ser propicios para la factibilidad del proyecto.

Adicionalmente ésta investigación deber circular en todos los niveles para su difusión y/o aplicación de nuevas propuestas que permitan alcanzar la resolución de problemas similares en otras instancias.

¿Qué es la IAP?

IAP es la sigla de: Investigación - Acción - Participación.

Es un enfoque investigativo y una metodología de investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas.

Como enfoque se refiere a una orientación teórica (filosofía, marco teórico) en torno a cómo investigar.

Como metodología hace referencia a procedimientos específicos para llevar adelante una investigación - estudio científico diferente a la investigación tradicional; es una manera concreta de llevar adelante los pasos de la investigación científica de acuerdo con su enfoque.

La novedad puede ubicarse en el sentido e implicación de las dos palabras que acompañan la primera (investigación) : Acción - Participación.

No es solo investigación, ni solo investigación participativa, ni solo investigación -Acción; implica la presencia real, concreta y en interrelación de la Investigación, de la Acción, y de la Participación.

El enfoque de la IAP

La IAP nace en los años 70, con base en la orientación sociológica de la teoría de la dependencia - Liberación, orientación que fue siendo asumida por las ciencias humanas, las ciencias de la educación, la pastoral y la misma teología. Uno de sus aspectos claves es el dar el valor que se merece, la acción - la praxis (acciones que conducen al cambio estructural)

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