Durante el primer y segundo día se visitó la Universidad Tecnológica de Puebla para la realización de prácticas de diferentes materias de la Carrera de Ingeniería de Mecatrónica.
Enviado por Erick Medina • 24 de Febrero de 2016 • Práctica o problema • 1.075 Palabras (5 Páginas) • 329 Visitas
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UNIVERSIDA TECNOLÓGICA
DE CHETUMAL
“ELECTRICIDAD INDUSTRIAL”
Reporte de viaje de prácticas.
ALUMNO: ERICK ALEJANDRO MEDINA PACHECO
ING. DIANA YARELI GONZALEZ BUENFIL
6 DE NOVIEMBRE DEL 2015
INTRODUCCION
El grupo de 7° y 10° cuatrimestre de Mecatrónica de la Universidad Tecnológica de Chetumal, realizaron un viaje de prácticas y visitas a diferentes ciudades del país, los cuales fueron a:
Durante el primer y segundo día se visitó la Universidad Tecnológica de Puebla para la realización de prácticas de diferentes materias de la Carrera de Ingeniería de Mecatrónica.
Durante el tercer día se viajó a la ciudad de México donde se realizó una visita al centro de mando del Metro de la ciudad, donde nos explicaron cada uno de los funcionamientos del centro del mando y las vías del metro que controlan en el centro del mando, ya que ellos controlan las 3 vías principales de toda la ciudad de México.
En el cuarto día se viajó a Tizayuca, Hidalgo donde se visitó la fábrica pascual para poder conocer los procedimientos y procesos que llevan a cabo para la realización de cada una de sus bebidas y así mismo el mantenimiento de sus máquinas.
Al finalizar en el cuarto día de prácticas visitamos la fábrica PETSTAR donde nos dieron un paseo por la fábrica y nos explicaron la fabricación de su producto reciclado y todo lo que fabrican con ello.
PRÁCTICAS Y VISITAS ESCOLARES
PRACTICA EN LA UTP (Universidad Tecnológica de puebla)
Para la materia de Electricidad Industrial nos llevaron a un salón ubicado en la UTP donde un maestro encargado del grupo nos preguntó sobre timas de la misma materia, tales como que es un transformador, los tipos de energía existentes, otras como que es voltaje, y más cosas sobre la misma materia. El maestro después de preguntarnos esos temas, nos explicó los diferentes tipos de energía que existen, por medio de un ejemplo donde se emplean en un proceso la creación de esas energías. De la misma manera nos explicó sobre los transformadores y de cómo están diseñados y el trabajo de los diferentes tipos de transformadores. Y de igual manera nos explicó los dos tipos de conexiones conocidas como Delta y Estrella.
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Al término de la clase en el aula, el maestro nos llevó a una cierta área de la UTP donde tenían un transformador, y nos mostró lo explicado durante la clase teórica, nos mostró la capacidad del transformador ubicado en el área, de la misma manera realizamos pruebas con el multímetro desde la continuidad de fase a fase, y de la misma manera el voltaje en cada una de ellas. Y de la misma manera nos fue mostrando como se llama cada parte del transformador ubicado en la UTP.
Al término de la práctica nos dirigimos a un aula donde tenían motores trifásicos y nos pidió que los conectáramos tanto en Delta y en Estrella para poder observar su funcionamiento y la medición del voltaje en cada una de las conexiones por medio de un multímetro y de igual manera conocer su amperaje.[pic 3]
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