EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN.

EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN

Fase 1: Identificación y delimitación del problema

Las bancas entregadas por el gobierno a la escuela secundaria 228 Felipe Sánchez Solís, no son funcionales ni ergonómicas antropométricamente para los alumnos, pues estas son demasiado pequeñas. Por eso los alumnos de 3D tendrán como proyecto adecuar las mesas para hacerlas funcionales para los alumnos de nivel secundaria.

Fase 2: Recolección, búsqueda y análisis de la información.

Las mesas entregadas son de tipo bipersonal  lo que significa que las medidas adecuadas para las mesas según el catálogo de mobiliario escolar  a nivel secundaria son:

Longitud de la tapa: 120 cm

Anchura de la tapa: 50cm

Altura total de la mesa: 76 cm

Las mesas con las que se cuentan tienen forma de trapecio, además de contar con  las siguientes medidas:

Longitud de la tapa en la base mayor: 120cm

Longitud de la tapa en la base menor: 60 cm

Anchura de la tapa: 53cm

Altura total de las mesas: 65 cm

Con lo cual concluimos que son funcionales en dimensiones de anchura y longitud, pero en la altura no son adecuadas para el nivel de secundaria, lo que nos lleva a que se necesitan 9 cm adicionales para que dichas mesas tengan las medidas necesarias.

Fase 3: Búsqueda y selección de alternativas

Alternativas posibles:

• Poner  tabiques en las patas de las mesas para hacerlas más altas.
• Rebajar las patas de las sillas.
• Vender las mesas y comprar otras que sean funcionales.
• Colocar unas pequeñas adaptaciones de madera, para las patas de las mesas y hacerlas un poco más altas. ( polines )
• Usar botellas llenas de cemento para hacerlas más altas.

Fase 4: Planificación

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Fase 5: Información extra y material técnico

Se ha decidido trabajar con los polines para resolver nuestro problema técnico. Dichos polines están hechos de madera de pino lo que evita que se estos sean pesados y haga imposible mover las mesas dentro del salón.

Material técnico: broca de 2 pulgadas y taladro, posiblemente también un desarmador para remover los tapones de goma en las patas de las mesas, y así poder colocar nuestras adaptaciones de madera.

Fase 6: Diseño y ejecución de la alternativa seleccionada

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