EL MILITAR

UNIDAD I ENSEÑANZA Y PEDAGOGIA

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN GRUPAL DEL 1ER CORTE, III SEMESTRE DE INGENIERIA CIVIL- DEFENSA INTEGRAL DE LA NACIÓN – VALOR 15% FECHA DE ENTREGA: 9 DE ABRIL DEL 2014.

DEFINA.

1-QUE ES UN PROFESOR MILITAR Y SEGÚN SU CRITERIO QUE CARACTERISTICAS DEBEN TENER TODOS LOS DOCENTES.

2-MENCIONE EL CONCEPTO DE INSTRUCCIÓN Y SUS PRINCIPIOS CUAL ES LA NATURALEZA DEL APRENDIZAJE COMO DEBE SER EL PROCESO INSTRUCCIONAL

3-DEFINA ORATORIA Y DESCRIBA BREVEMENTE COMO DEBE SER EL CONTACTO CON EL INSTRUCTOR Y EL ESTUDIANTE, COMO CONTROLAR EL MIEDO ESCENICO, DE QUE MANERA SE PROPICIA EL ENTUSIASMO DENTRO DEL AULA, COMO DEBE SER LA VOZ Y DE QUE MANERA SE DESARROLLAN HABITOS EFICACES DE ORATORIA

4-CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LAS AYUDAS DE INSTRUCCIÓN, MENCIONE ALGUNAS Y EXPLIQUE SU IMPORTANCIA.

5-EXPLIQUE DE QUE MANERA SE ESCOGEN LAS AYUDAS DE INSTRUCCIÓN

LA DEMOSTRACIÓN:

6-CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA DEMOSTRACIÓN Y SU PROPÓSITO MENCIONE Y DE UN EJEMPLO DE FORMAS DE LA DEMOSTRACIÓN.

EXPLIQUE COMO DEBE SER EL PLANEAMIENTO Y CONDUCCIÓN DE UNA DEMOSTRACIÓN.

ENSAYODEL 1ER CORTE III SEMESTRE DE INGENIERIA CIVIL- DEFENSA INTEGRAL DE LA NACIÓN – VALOR 10% FECHA DE ENTREGA: 12 DE ABRIL DEL 2014.

COMO DEBE SER LA PREPARACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN, MENCIONELOS OBJETIVOS DE LA LECCIÓN, DETERMINAR COMO HA DE ENSEÑARSE LA LECCIÓN. PREPARACIÓN DE UN PLAN DE CLASE.

COMO DEBE SER LA EVALUACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN , PROPÓSITO DE LAS PRUEBAS Y FORMAS DE EVALUACIÓN. CARACTERÍSTICAS DE UNA BUENA PRUEBA. COMO ES LA CONSTRUCCIÓN Y PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS,CUALES SON LAS TÉCNICAS DEOBSERVACIÓN.

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