ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

EVALUACIONES OFIMATICA.


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2016  •  Trabajo  •  5.532 Palabras (23 Páginas)  •  288 Visitas

Página 1 de 23

SECRETARIA DE EDUCACION[pic 1][pic 2][pic 3]

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

ESC. SEC. GRAL. “CENTENARIO DE LA MIGRACIÓN JAPONESA”

CLAVE: ES-374-44. 07DES0049B

ACACOYAGUA, CHIAPAS

TEL. 9186474395       918647439

[pic 4]

EXAMEN DIAGNOSTICO DE OFIMATICA

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________            GRUPO: _____

INSTRUCCIONES: Lee  detenidamente y contesta de manera amplia y reflexiva las siguientes preguntas.  Puedes usar el    

                                reverso de esta hoja y las anexas.

1.-  Que es para ti una máquina de escribir?

2.- Explica la evolución de la máquina de escribir desde que se inventó a la actualidad

3.- ¿Qué opinas de la función de una máquina de escribir en una oficina?

4.- ¿Consideras que es necesario una máquina de escribir en una empresa o institución?

5.- ¿En qué piensas cuando se habla de mecanografia?

6.- ¿Cuando escuchas la palabra ofimática cual es tu concepto?

7.- ¿Qué partes de una maquina de escribir conoces?

8.- ¿Como consideras que se elabora un escrito con una maquina de escribir?

9.-  ¿menciona tres teclas del teclado numérico.?

10.- ¿Cómo imaginas que eran las primeras maquinas de escribir?

11.-  Menciona las diferencias entre una maquina de escribir mecánica y una eléctrica?

12.- ¿es una parte de la maquina de escribir que se compone de colores rojo y negro y sirve para imprimir las letras ?

13.- ¿Qué piensas cuando escuchas la palabra taquigrafia?

14.- Como esta compuesta  una maquina de escribir?

15.- ¿Consideras que es importante saber manejar la maquina de escribir correctamente?

                         

         

SECRETARIA DE EDUCACION[pic 5][pic 6][pic 7]

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

ESC. SEC. GRAL. “CENTENARIO DE LA MIGRACIÓN JAPONESA”

CLAVE: ES-374-44. 07DES0049B

ACACOYAGUA, CHIAPAS

TEL. 9186474395       918647439[pic 8]

EXAMEN DIAGNOSTICO DE OFIMATICA

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________            GRUPO: _____

INSTRUCCIONES: Lee  detenidamente y contesta de manera amplia y reflexiva las siguientes preguntas.  Puedes usar el    

                                reverso de esta hoja y las anexas.

1.-  Menciona  el concepto de ofimática.

2.- Explica con tus propias palabras que entiendes por mecanografia?

3.- ¿explica con tus propias palabras la historia de la maquina de escribir?

4.- ¿Por qué crees que se debe tener conocimientos de una maquina de escribir?

5.- ¿Cómo influye la tecnología en tu vida personal?

6.- ¿Cuántos tipos de cartas conoces?

7.- ¿Explica el concepto de una carta?

8.- ¿menciona cuales son las partes de una carta simple ?

9.-  ¿Menciona y explica que es para ti una carta de recomendacion?

10.- ¿Qué tipos de recibos conoces?

11.-  Menciona para que te sirve una carta poder?

12.- ¿Qué es para ti un pagare ?

13.- ¿Para que nos sirve el pagare?

14.- menciona como minimo dos d las partes que debe contener un pagare?

15.- ¿Por qué es importante conocer para que sirven los documentos como pagare ,,letra de cambios,carta poder etc.?

                           

         

SECRETARIA DE EDUCACION[pic 9][pic 10][pic 11]

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

ESC. SEC. GRAL. “CENTENARIO DE LA MIGRACIÓN JAPONESA”

CLAVE: ES-374-44. 07DES0049B

ACACOYAGUA, CHIAPAS

TEL. 9186474395       918647439[pic 12]

EXAMEN DIAGNOSTICO DE OFIMATICA

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________            GRUPO: _____

INSTRUCCIONES: Lee  detenidamente y contesta de manera amplia y reflexiva las siguientes preguntas.  Puedes usar el    

                                reverso de esta hoja y las anexas.

1.-  Menciona  como ha evolucionado la maquina de escribir.

2.- Explica la importancia de las maquinas de escribir en una oficina,empresa e institucion.

3.- ¿Explica con tus propias palabras el concepto de ofimatica?

4.- ¿Por qué crees que se debe tener conocimientos en mecanografia?

5.- ¿Cómo influye la tecnología en tu vida personal?

6.- ¿Qué es una carta formal para ti?

7.- ¿?Cuales son los datos que debe tener una carta formal?

8.- ¿Cuál es la diferencia entre una carta formal y la informa?

9.-  ¿?explica como eran las primeras maquinas de escribir?

10.- ¿Qué es un pagare ?

11.-  Menciona los datos que debe contener un pagare

12.- ¿menciona los tipos de documentos que concoces?

13.- ¿para que nos sirve el pagare?

14.- para que nos sirve una carta de recomendación

15.- ¿dentro de los tipos de documentos que conoces,que es una circular?

           

SECRETARIA DE EDUCACION[pic 13][pic 14][pic 15]

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

ESC. SEC. GRAL. “CENTENARIO DE LA MIGRACIÓN JAPONESA”[pic 16]

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (26 Kb) pdf (305 Kb) docx (535 Kb)
Leer 22 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com