El diagnostico Preciso para un experimento de ciencia
Enviado por Jairo Pelen • 20 de Mayo de 2019 • Documentos de Investigación • 984 Palabras (4 Páginas) • 127 Visitas
Dirección Departamental de Educación
Departamento Técnico Pedagógico Bilingüe Intercultural
Coordinación Departamental de Seminario
PLAN DE DIAGNÓSTICO
1. Parte informativa:
1.1 Nombre de la Institución o comunidad: Escuela Tipo Federación Miguel Hidalgo y Costilla, Departamento de Chimaltenango
1.2 Ubicación Geográfica:
[pic 3]
1.3. Nombre de la máxima autoridad del lugar: Lic. Maynor Geovany Chávez Catú
1.4 No. de comunidad de diálogo: Grupo seminario numero dos
1.5 Asesora: Annelice Coronado
1.6. Nombre del establecimiento educativo: Colegio Tecnológico Preuniversitario
1.7. Nombre de la directora del establecimiento: Licda. Edna de Montenegro
1.8. Supervisión Educativa No: 04-01-27
1.9. Fecha de realización: 16 de mayo de 2019
LISTA DE COTEJO
Fuentes de Verificación | Malo | Regular | Bueno | Excelente | Si | No |
Infraestructura |
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Limpieza |
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Áreas Verdes | x |
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Salones |
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Ambiente Agradable |
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Mantenimiento | x |
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Áreas Sucias |
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Acumulación de Basura | x |
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Recipientes de basura | x |
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Sanitarios |
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Instalaciones |
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Murales |
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2. Objetivos:
2.1 General:
Nos recibieron de una forma muy amable y al observar varias cosas concluimos que este proyecto es ideal por la ex cesa contaminación que tiene nuestro planeta y las malas condiciones y clasificación de los recipientes de basura con la que cuentan los centros educativos, con esto se pretende que los alumnos aprendan a cuidar nuestro planeta ya que ellos son el futuro, y deben saber que la contaminación y uso de objetos contaminantes son nefastos para el planeta, nuestro objetivo es que los alumnos del centro educativo tengan un ambiente agradable libre de contaminación y que aprendan a reciclar y tirar la basura en su lugar.
2.2. Específicos:
Primero se tendrá que hablar con los alumnos que nos serán asignados, darles charlas para el cuidado del planeta, luego pedir que nos colaboren con materiales reciclables para poder realizar ladrillos ecológicos y conjunto con eso formar recipientes para depositar la basura y darle mantenimiento a ciertas áreas en donde es requerido.
3. Técnicas a utilizar para la recolección de datos:
Observaciones: Se hizo un diagnóstico con el grupo de seminario para poder observar con claridad y comprobar cuáles son las necesidades de la institución y cómo podemos hacer nuestro proyecto acorde al tema de reciclaje y en qué lugares de la institución hacen falta los botes de basura ecológicos, para así poder cambiar el área respectiva en donde se tira la basura y se acumula.
4. Instrumentos para la recolección de datos:
Se tomaron fotografías y videos al realizar el diagnostico en la institución para poder verificar y comprobar en donde se realizara la ejecución del proyecto.
5. Cronograma:
Fecha | Tiempo Estimado | Evaluación | Malo | Regular | Bueno | Excelente | Si | No |
16/05/2019 | 30 Minutos | Infraestructura |
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16/05/2019 | 15 Minutos | Limpieza |
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16/05/2019 | 10 Minutos | Áreas Verdes | x |
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| x |
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16/05/2019 | 10 Minutos | Salones |
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| x |
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16/05/2019 | 5 Minutos | Ambiente Agradable |
| x |
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16/05/2019 | 20 Minutos | Mantenimiento |
| x |
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16/05/2019 | 5 Minutos | Áreas Sucias |
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| x |
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16/05/2019 | 15 Minutos | Acumulación de Basura | x |
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| x |
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16/05/2019 | 10 Minutos | Recipientes de basura | x |
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| x |
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16/05/2019 | 10 Minutos | Sanitarios |
| x |
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16/05/2019 | 30 Minutos | Instalaciones |
| x |
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16/05/2019 | 5 Minutos | Murales |
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