Falla de Losas de Hormigón Armado

Escuela de Educación Técnica  

Curso: 6to año        

Turno: Tarde

Docente: Ing. Civil Molina Alfredo Ariel

Fecha: 21/07/2021

Tema: Falla de Losas de Hormigón Armado

Actividad

El docente en un primer momento realizará un repaso, ¿por qué  determinamos las solicitaciones de esfuerzo de momentos máximos flexores y de esfuerzo de corte en las losas?

A continuación se solicitará  a los alumnos que se separen en grupos de no más de tres personas y nunca solos para realizar la  consigna:

• Se repartirá a los grupos una fotografía en la que se denota la falla de una losa de hormigón armado;
• Los alumnos  deberán observar, discutir los sistemas constructivos y lograr de ser necesario una verificación de cálculo  
• Escribir en papel lo que ellos consideren relevante de la imagen para a posterior exponer sus conclusiones al grupo en general, sa. El desarrollo de la actividad estará basada en los contenidos trabajados en las últimas cinco clases.
• El tiempo determinado para culminar la consigna será de aproximadamente diez minutos

[pic 1] [pic 2]

Fotografía 1            Fotografía 2

[pic 3] [pic 4]

     Fotografía 3            Fotografía 4

Volviendo a las fotografías, hace unos momentos recordamos para que nos servían determinar los esfuerzos, recuerden que los momentos nos indican donde hace falta colocar hierros en estructuras sometidas a flexión, esto es en la parte central de la losa y en la parte superior de los apoyos y, los esfuerzos de corte nos manifiesta la necesidad de armadura a un quinto de la luz de los apoyos.

Cada grupo expondrá en un tiempo no mayor a cinco minutos las conclusiones a las que llegaron al estudiar las fotografías. Intercambiando con cada grupo una serie de apreciaciones con respecto a las normativas vigentes en Argentina y preguntas como las siguientes:

1. ¿En qué sentido se realizan la colocación de las armaduras principales en las losas?
2. ¿En qué parte de las CIRSOC nos hablan de las características de la elaboración del Hormigón fresco?
3. ¿Tienen idea de cuál es la longitud necesaria para el solape de las armaduras?
4. ¿Qué restricciones en altura tenemos en la ciudad de San Salvador de Jujuy?
5. ¿Tienen idea del valor soporte de los suelos de esta ciudad? ¿son iguales en todos los sectores?

Finalmente se hará un resumen de las conclusiones expresadas por cada grupo a cargo del profesor, sugiriendo las precauciones que se deben tener presente para minimizar las posibles causas de fallas en las losas de hormigón armado.

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