GENERALIDADES DE ESTUDIO DEL TRABAJO Y DIAGRAMAS DE PROCESO

GENERALIDADES DE ESTUDIO DEL TRABAJO Y DIAGRAMAS DE PROCESO

1. ¿Al incio del semestre el docente dio a conocer las generalidades de estudio del trabajo y diagramas de procesos?

SI                                          NO

1. ¿Durante el curso realizaste e interpretaste los diferentes tipos de diagramas de proceso para identificar oportunidades de mejora en todo proceso productivo?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

1. ¿Realizaste consultas en diferentes fuentes, orígenes y evolución del estudio del trabajo y su impacto en la productividad de un proceso de producción?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

1. ¿Realizaste análisis de los diferentes diagramas de proceso para mejorar  un proceso productivo?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

ANÁLISIS DE LAS OPERACIONES

1. ¿Aplicaste los enfoques del análisis de las operaciones a un sistema de producción con el fin de  optimizar el uso de los recursos  en las empresas?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

ESTUDIO DE MOVIMIENTOS

1. ¿Realizaste el diseño y  mejora de estaciones de trabajo para eliminar movimientos innecesarios y minimizar tiempos improductivos?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

ESTUDIO DE TIEMPOS CON CRONÓMETRO

1. ¿Realizaste alguna práctica de valoración del ritmo del operario, toma y registro de tiempos.?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

1. ¿Efectúaste un análisis hombre- máquina para identificar tiempos improductivos y respaldar una propuestas de mejora.?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

1. ¿Crees tener la capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica?

SI                                          NO

1. ¿Crees tener la habilidad de trabajar en forma autónoma.?

SI                                          NO

EVALUACION POR COMPETENCIAS

1. ¿El docente evaluó de forma continua,  para considerar el desempeño en cada una de las actividades de aprendizaje ?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

1. ¿El docente realizo preguntas dirigidas al azar en el grupo durante el desarrollo del tema?
2. SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA
3. ¿presentastes un portafolio de evidencias?

SI                                          NO

1. ¿En trabajos de investigación el docente utilizo listas de cotejo ?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

1. ¿para la evaluación de las prácticas utilizo rúbricas?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

1. ¿para las actividades de aprendizaje utilizo rubricas ?

SIEMPRE      CASI SIEMPRE       A VECES       NUNCA

1. ¿presentastes un proyecto de asignatura ?

SI                                          NO

1. ¿ Al final el docente realizo una autoevalucion para saber el aprendizaje del grupo ?

SI                                          NO

CUESTIONARIO SOBRE USOS DE LAS TIC'S PARA ALUMNOS Y DOCENTES DE LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL.

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