GUIA 3 TECNICO EN SISTEMAS

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Código:228102 Versión 100

Fecha: 12/03/2012 Guía No.003.

Regional: Cundinamarca Centro de formación: Centro de la Tecnología del diseño y la Productividad empresarial.

Estructura curricular o Programa de Formación:

TECNICO EN SISTEMAS

FICHA No. 297978 Duración en horas, etapa Lectiva 840

Duración en horas, etapa productiva 840

Total en horas, de la Formación 1680

Competencia: 230101177

Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el funcionamiento del hardware de los equipos.

Duración en horas:

310

Modalidad(es) de formación: Presencial

Resultados de Aprendizaje:

Ejecutar el mantenimiento físico interno y externo de los equipos de cómputo y las tarjetas

Aplicando las técnicas e insumos apropiados para garantizar su estado de operación según manuales y procedimientos establecidos.

Política Institucional:

1. (INGL) Manejar el vocabulario técnico en ingles requerido sobre mantenimiento de equipos de cómputo.

2. 24020150003 (ET) Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

3. Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.

Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación

1. Utilizar las herramientas e insumos necesarios s para el mantenimiento de Computadores; conceptualizar y diferenciar los tipos de mantenimiento. Aplicar las normas y procedimientos para realizar el mantenimiento

2. Realizar mantenimiento a un equipo de computo pronunciando las partes del mismo en ingles, como por ejemplo:

• ROM

• RAM

• KEYBOARD

• MOUSE

• MAINBOARD

• SCREEN

• PRINTER

• SLOT

• ESD TOOLS

• HAND TOOLS

• CLEANING TOOLS

• DIAGNOSTIC TOOLS

• VIDEO GRAFICS ARRAY (VGA)

• DIGITAL VISUAL INTERFACE (DVI)

• HIGH – DEFINITION MULTIMEDIA INTERFACE (HDMI)

• HARD DISK DRIVE

• FLOPPY DISK DRIVE

La aplicación de este vocabulario técnico, en compresión de textos, crucigramas, completar oraciones y comunicación interactiva en el idioma.

3. Realizar un folleto publicitario en donde el aprendiz exponga criterios que deben aplicarse para crear ambientes de aprendizaje de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

4. Elaborar manual de mantenimiento preventivo para equipo de computo teniendo en cuenta las medidas de seguridad necesarias , herramientas, mantenimiento de (torre monitor mause y teclado), limpieza disco duro y unidad CD ROM, ensamble verificación del equipo; de igual forma hacer lectura de las hojas de seguridad de sustancias químicas empleadas en esta actividad anexándolas al portafolio de evidencias e identificar practicas ergonómicas seguras en la posición del cuerpo al realizar dicho trabajo con el propósito de evitar AT que se puedan generar por la realización de dichas actividades.

Duración en horas:

100

Fecha inicio: 12/03/2012

Fecha terminación: 28/03/2012

2. INTRODUCCIÓN

Apreciada y apreciado aprendiz, cordial saludo

Luego de alcanzar los resultados de aprendizaje anteriores, usted habrá comprendido la importancia de realizar mantenimiento, conocer los diferentes tipos de mantenimiento y el momento de realizarlo, comprender el funcionamiento de los bloques funcionales de una computadora, conocer las herramientas necesarias, insumos, aplicación y riesgos que se pueden tener al manipularlos, supervisar el buen funcionamiento de una computadora al término del mantenimiento. En este sentido, con el desarrollo de la presente Guía de Aprendizaje se abre un espacio para profundizar en el tema, dado que las condiciones de las que se habló anteriormente incluyen elementos de forma y de fondo.

Así, ahora empezará a responderse a preguntas como: ¿Cuál es la importancia y función que cumple el realizar el mantenimiento en un computador?, ¿Cuál es la diferencia entre los diferentes tipos de mantenimiento? , ¿Cuál es la aplicación de cada herramienta a utilizar?, ¿La aplicación de cada insumo a utilizar?, ¿ La importancia de realizar un buen mantenimiento del computador y el entregarlo funcionando perfectamente?

En esta guía encontrará las actividades a desarrollar junto con las referencias bibliográficas, las evidencias de aprendizaje que debe presentar y los instrumentos de evaluación con los que se valorarán tales evidencias.

Por otra parte el aprendiz estará en la capacidad de aplicar conocimientos adquiridos de áreas transversales determinadas como de política institucional SENA en su campo laboral como ética, salud ocupacional. TICS, y el idioma ingles en complemento a la formación por competencias en este programa de formación.

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Actividad Nº 1 (de lunes 12 marzo al 17 marzo de 2012 ):

1. Investigar que tipo de componentes y materiales básicos se debe utilizar para el correcto mantenimiento de un equipo de cómputo.

Elaborar una tabla de relación donde indique el material de limpieza a ser utilizado por cada dispositivo y las recomendaciones para su utilización haciendo usos de las herramientas ofimáticas.

TEXTOS DE FUNDAMENTACIÓN BÁSICA

http://www.youtube.com/watch?v=YG2TXG6tL94&feature=related

Actividad Nº 2 (de lunes 12 marzo al 17 de marzo de 2012 ):

1. Consultar cuales son las recomendaciones antes de iniciar la limpieza de una computadora.

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