Gestion Tecnologica Sena
Enviado por Juanma931217 • 16 de Agosto de 2014 • 364 Palabras (2 Páginas) • 415 Visitas
Regional: Bogotá
Centro de Servicios Financieros
Programa de Formación:
Gestión Bancaria y de Entidades Financieras
ACIVIDAD, GESTIÓN TECNOLOGICA DE PASEO CON SOFIA
2014
1. GUIA GESTION TECNOLOGICA
¿Qué ventajas tienen las plataformas tecnológicas que facilitan la interacción con nuestros compañeros e instructores?
Las plataformas tecnológicas ofrecidas por el Sena, además de facilitarnos el proceso de aprendizaje, también nos impulsa a la utilización de herramientas ofimáticas como mecanismo de apoyo en muchas de las circunstancias en nuestro ambiente familiar, social y laboral.
1.1) A partir de la experiencia en el recorrido por el aplicativo de SOFIA PLUS en el rol de aprendiz, describamos con nuestras palabras, ¿Qué beneficios nos brinda esa herramienta en la gestión académica del proceso de formación?
Es muy importante tener conocimiento de esta gran herramienta que nos permite tener acceso a nuevas ofertas educativas, expedir y solicitar certificados, programación de actividades y realizar la mayoría de procesos por el medio virtual.
El aplicativo LMS nos permite estar más en contacto e informados de todo lo que nos corresponde, enviando trabajos de forma virtual evitando la impresión física y por ende aportando una grano de arena al medio ambienté.
1.2) DE PASEO CON SOFIA
1, REGISRO (REGION DE LA AMAZONIA)
*Dentro de los daos básicos se encuentra
° fecha de expedición del documento de identidad.
° Correó electrónico.
*En los datos de contacto están el:
° Nombre de contacto
° Parentesco
*En la información sobre la experiencia laboral, se registra
° El nombre del cargo
° Descripción del cargo
2, EJECUCION DE LA FORMACION (REGION PACIFICA)
COMPETENCIA
Capacidad de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral.
RESULADO DE APRENDIZAJE
Lo que los aprendices deben saber, comprender y ser capaces de hacer. Este es subyacente a los elementos de competencia que se desean desarrollar.
3, CERTIFICACION (REGION ANDINA)
Consular constancia de aprendiz.
Certificado de participación del aprendiz.
4, SISTEMA PARA LA GESTION DE APRENDIZAJE LMS (REGION CARIBE)
El orden para participar en un foro es el siguiente:
1. Tablero de Discusión
2. Foro Social
3. Secuencia
4. Diligenciar información
5. Enviar
5,
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