Herramientas Digitales

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACION

Es una página web desarrollada mediante el uso de CMS. Los blogs pueden competir con una web profesional, pues las herramientas que posee (estadísticas, inserción de imágenes, sonidos y vídeo) aumentan la calidad de ese contenidos y mediante el uso adecuado de palabras claves o tags pueden lograr una mejoría en el posicionamiento de búsqueda

WIKIS: son páginas web desarrolladas bajo el sistema CMS. El contenido en los wikis puede ser producido entre varias personas y su administración es de fácil uso. Es una herramienta ideal para los investigadores que se encuentran en diferentes lugares y que comparten la misma información. Además es conocida por ser la primera herramienta de colaboración en internet y que a diferencia de los blogs, los documentos de los wikis no necesariamente tienen que estar ordenados de manera cronológica.

REDES SOCIALES: son plataformas web que permiten a los usuarios generar contenido, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares. Poseen una interfaz dinámica para compartir datos y fomentar la comunicación. Los datos que se comparten varían desde textos simples, fotos, audio hasta videos.

LECTOR DE RRS: son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para sindicar o compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador

MARCADORES SOCIALES: Debido a la gran información que se encuentra en internet se hace muy tedioso encontrar páginas de interés. Es por eso que para solucionar este problema se ha desarrollado los marcadores sociales .Una innovadora forma de almacenar, clasificar y compartir elementos de interés

Un comunicador en la actualidad requiere de herramientas digitales que permitan modificar, retocar y mejorar la calidad de los contenidos que elabora

FTT GRATUITOS: Protocolo de Trasferencia de Archivos) es el servicio que permite transmitir archivos entre sistemas conectados.

Por lo general se usa para levantar una página web hacia un hosting seleccionado

ACORTADORES DE URL: Debido al exceso de información hay cada vez mas links o url extensos llegando a veces a ser muy complicados y tediosos de recordar o de presentar

DISCO VIRTUAL: Un disco virtual es aquel servicio que proporciona es espacio limitado o ilimitado para el almacenamiento de archivos vía online

STREAMING: Es un tipo de tecnología que permite observar y escuchar elementos multimedia sin necesidad de descargar en la computadora.

PROPUESTAS DIDACTICAS USANDO HERRAMIENTAS DIJITALES EN EL AMBIENTE EDUCATIVO — La educación para las personas en situación de discapacidad se ha venido transformando desde la década del noventa. La apertura del sistema de la educación regular para la atención de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales (NEE) ha exigido modificaciones radicales en las concepciones, metodologías y estrategias de intervención, originando una nueva estructura de escuela y de las prácticas que se desarrollan en ella. —Así, paso a paso este sistema se ha ido abriendo camino hacia la integración escolar de la persona en situación de discapacidad.—Uno de los aspectos fundamentales para el desempeño adecuado en las actividades académicas que propone la escuela, corresponde al desarrollo de los procesos cognitivos, ya que éstos garantizan la adquisición y apropiación de nuevos aprendizajes. —Esta competencia consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento….—…Ser competente en la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación como instrumento de trabajo intelectual incluye utilizarlas en su doble función de transmisoras y generadoras de información y conocimiento”.—De acuerdo con esta definición, consideramos que la competencia digital conlleva diferentes pasos y grados de dominio y uso. —Un primer grado que consiste en acceder a las herramientas digitales y a la red, buscar información, etc. Es decir, utilizar contenidos digitales y multimedia creados por otras personas con el fin de obtener y comunicar información, pero también con la posibilidad de utilizar estos contenidos de forma interactiva para empezar a desarrollar procesos de creación.

Integración de las TIC en los centros escolares

■ Equipamiento informático: Si se comparan los datos del informe de Eurydice (red de información sobre la educación en Europa) en la edición 2004, que se refieren al curso 2002/2003, y los datos Eurostat relativos al curso 2001/2002, se vislumbra en nuestro país una reciente mejora del equipamiento de los centros educativos, tanto en lo que se refiere al uso de los ordenadores por los alumnos como por los profesores, así como en conexión a Internet.

El estudio

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