ILUMINACION

ÍNDICE PROPUESTO

Índice de ilustraciones………………………………………………………… i

Lista de Símbolos y Abreviaturas…………………………………………… ii

Glosario…………………………………………………………………………… iii

Introducción……………………………………………………………………… iv

Objetivos………………………………………………………………………… v

CAPITULO 1: Marco teórico

1.1 Que es iluminación

1.1.1 Tipos de iluminación

1.1.2 Iluminación y color

1.2 Alumbrado en areas abiertas, lugares de estudios y puestos de trabajo

1.2.1 Alumbrado en areas abiertas.

1.2.2 Alumbrado en laboratrios

1.2.3 Alumbrado en lugares de estudios

1.2.4 Alumbrado en aulas

1.2.5 Alumbrado en bibliotecas

1.2.6 Alumbrado en oficinas

1.2.7 Alumbrado en bodegas

1.2.8 Alumbrado en centros deportivos escolares

1.3 Luminarias.

1.3.1 TIEMPO DE VIDA DE LAS LUMINARIAS

1.3.2 Variación temporal de las luminarias

1.3.3 Graficos y diagramas

1.3.4 Clasificación de las luminarias

1.3.5 Tipos de luminarias

1.4 Color y colorimetría en aulas y laboratorios

1.4.1 Campo físico

1.4.2 Campo fisiológico

1.5: Enfermedades visuales en aulas y laboratorios por la mala iluminación artificial.

1.5.1 Hipermetropía

1.5.2 Miopía

1.5.3 Presbicia

1.5.4 Glaucoma

1.5.5 Astlenopia

1.6: Cálculos de Iluminación

1.6.1 Métodos de cálculos de iluminación

1.6.2 Características aproximadas de la sistemas de iluminación

1.6.3 Métodos de cálculos de iluminación

1.6.4 Cavidad zonal.

1.6.5 Tipos de luminarias

1.6.1 Condiciones de la luminaria

1.6.2 Tiempo de vida de diferentes luminarias

1.6.3 Tiempo útil de una luminaria exclusiva en salones educativos.

1.6.4 Tipos y marcas de luminarias, comparación entre ellas

1.7 Beneficios de la buena iluminación

1.7.1 Iluminación adecuada

1.7.2 Iluminación artificial

1.7.3 Iluminación natural

1.7.4 Iluminación natural vrs iluminación artificial.

CAPITULO 2: CALCULOS.

2.1 Recolección de datos

2.2 Procedimientos establecidos

2.3 obtencion de resultados.

CAPITULO 3: EXPLICACION DE PROCEDIMIENTO DE CALCULOS

3.1 Definición de los métodos utilizados

3.2 Explicación de los datos importantes para desarrollo del Método adecuado.

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