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Ensayos: Inteligencias

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Enviado por: luisadolfomunoz 14 noviembre 2012

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Palabras: 7420 | Páginas: 30

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PRODUCTO INTELECTUAL:

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

MÓNICA ANDREA MONEDERO CADENA

Lic. Lengua Castellana y Comunicación

FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA

DIPLOMADO DE LECTORES COMPETENTES

27 DE NOVIEMBRE DE 2010

PRODUCTO INTELECTUAL:

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

MÓNICA ANDREA MONEDERO CADENA

Orientadores

LIC. JAIR GIRALDO

LIC. NAIRO SALAS

Asesores Pedagógicos

FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA

DIPLOMADO DE LECTORES COMPETENTES

27 DE NOVIEMBRE DE 2010

INTRODUCCIÓN

Es justo afirmar que el nacimiento de un hijo es el acontecimiento que más marca la vida de cualquier persona. Y como tal, dicho suceso se debe asumir de la manera más responsable posible, ya que es un nuevo ser humano el que se está gestando y es nuestro deber procurarle a la sociedad un integrante que en su momento esté en capacidad de aportar lo mejor de él mismo para beneficio de la humanidad.

Además, no sería exagerado afirmar que, en este caso particular, la responsabilidad es por partida doble, ya que unida a la “gestión” como madre, se encuentra la labor docente, que no es otra cosa que el trabajo mancomunado con una familia que pone sus expectativas en manos de un equipo de maestros que tienen el compromiso social de orientar las capacidades de un buen número de niños y jóvenes. Y, teniendo en cuenta esa cantidad, aunado a los diversos universos existentes en la mente de cada humano, es necesario tomar conciencia de las habilidades que podemos potenciar. Es por eso que el presente Producto Intelectual Docente está inspirado en las Inteligencias Múltiples.

Para desarrollar el trabajo, inició con mis expectativas y sobre todo mis motivaciones, que se manifiestan en la competencia preliminar. Luego, inicié la selección de libros y documentos de internet que podrían darme la orientación necesaria y la información suficiente, los cuales están plasmados en la competencia valorativa. Y por último, analizó y es

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tructuro la información encontrada en la competencia textual, que es también la oportunidad de proponer y demostrar mi apropiación del tema.

Por supuesto el resultado siempre habría podido ser mejor,

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