La hipotesis

hipotesis

Nuestro proyecto trata de encontrar un marco general en la búsqueda de nuevas técnicas y algoritmos para mejorar tanto de la capacidad de transmitir información, como la calidad de servicio en redes de acceso inalámbrico de banda ancha. Dentro de este marco hemos identificado varios puntos donde creemos podemos hacer una contribución importante a nivel mundial.

- * Encontrar nuevas técnicas para resolver colisiones más eficazmente es un camino viable para incrementar el número de transmisiones simultáneas, lo que incrementaría la capacidad de transmisión en redes BWA. Se espera que los nuevos algoritmos de resolución de contención aumenten la eficiencia de la red en un 7-15%.

- * Otras técnicas para aumentar la eficiencia de la red se basan en la estructura de los frames de señalamiento, y pensamos que si el controlador de la red BWA asignara la estructura correcta en cada periodo de transmisión, esto ayudaría aún más a mejorar la eficiencia de la red BWA.

- * Nuevos algoritmos (Scheduling) podrán asegurar que todos los usuarios en la red tengan una calidad de servicio adecuada al distribuirse justamente los recursos de la red. Otro factor interesante de los algoritmos, es que al evitar el número excesivo de retransmisiones en periodos de congestión, se tendría una mejor eficiencia de la red, al asignar más recursos para la transmisión de datos.

- * Si en el proceso de handover, nuevas técnicas pudieran transferir los parámetros que definen una clase de servicio en una red celular hacia la nueva red receptora, la calidad de servicio de un usuario no se vería afectada, porque se mantendría la misma clase de servicio o en el peor de los casos se mantendría una clase de servio muy similar a la proporcionada en la red celular de origen

Ejemplo De Introduccion De Un Proyecto

INTRODUCCION

La farmacodependencia se define como un estado psíquico y a veces también físico producido por el habito del consumidor entre un individuo y un fármaco que puede crear un estado de comportamiento o reacciones que incluyen el uso compulsivo de las sustancia tóxica continuo o periódica para provocar sus efectos euforizantes, embriagadores, excitantes o alucinógenos a veces para evitar momentáneamente una realidad que resulta insoportable.

La importancia de realizar este trabajo de farmacodependencia se basa en que el sistema actual, constantemente cambian, muchas veces pueden llevar a jóvenes a un constante estrés, confusiones, depresiones o experimentar en el mundo de las drogas entre otros factores, a menudo, el consumo de las drogas empieza en la adolescencia. Suele relacionarse con la búsqueda de nuevas sensaciones o con el deseo de imitar a los demás. También puede responder a tener excitación creadora o respetuosa, la transgresión de lo prohibido. Así mismo la crueldad, maldad y delincuencia también van en progreso. Cada día un número creciente de adolecentes farmacodependendientes , es mayor después de las primeras experiencias se convierte en consumidores regulares de drogas y pueden pasar a ser dependientes. Objetos y víctimas de la farmacodependencia.

El objetivo primordial de la investigación, es establecer alternativas de tratamiento y prevención de la farmacodependencia en la Rehabilitación de jóvenes de (15-25) años de edad que han abandonado la escolaridad en el Centro de Rehabilitación Tía Panchita-Caracas. Distrito Federal en el año (2009-2011).

Dentro de esta prospectiva, la dependencia psíquica se define como el impulso al consumo periódico o permanente de una sustancia, con el fin de experimentar un placer que modifica el estado mental de un adicto de manera permanente o a intervalos de tiempo cada vez más cortos de esta manera la dependencia física con la operación de un estado mental alterado cuyos...

JUSTIFICACIÓN

En el proyecto presente se intenta solucionar los problemas de la experiencia anterior respecto a la prácticacooperativa, mediante la inclusión dentro de las temáticas enseñadas en los talleres de conocimientos sobre prácticasrelativas a la organización y administración de las funciones de los integrantes, la producción de insumos y demásactividades necesarias.Por otro lado se observa la falta de materiales educativos que por sus características resulten de facildistribución y que aparte resulten prácticos para el autoaprendizaje de las técnicas de construcción de tecnologíasapropiadas, es decir, manuales que expliquen de forma suficientemente clara el paso a paso de la construcción decada uno de los implementos y sean fáciles de duplicar

por lo que el proyecto se propone también diseñar manualesgráficos detallados para que sirvan de apoyo a la cooperativa y posibiliten una mejor difusión de los conocimientos.Para ello se tomará las fuentes de información ya disponibles y se ampliará sus contenidos.Una diferencia a resaltar con la experiencia anterior realizada en Treinta y Tres es que en el caso de ésteproyecto, si bien el sector carenciado tendrá la puerta abierta para participar, se da importancia a la inclusión dentrode la población receptora de los maestros de escuela, al posibilitar ello que personal especializado de la educaciónfuncionen como replicantes idoneos, incluyendo los conocimientos de tecnologías apropiadas en las clases dedicadas ala energía solar, tema ya presente en los planes de estudio de educación primaria. También se promueve laparticipación de personal derivado de las industrias locales, considerando que las consecuencias de la migraciónenergética que este hecho puede traer puede funcionar como un factor que fortalezca la cooperativa propuesta alatraer la atención sobre las tecnologías apropiadas desde un sector que luego puede ser el que requiera sus servicios,convirtiéndose de algún modo en su propio sostén.

EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

LAS PARTES DEL PROYECTO.

Debe dar una idea aproximada de lo que se piensa hacer. No debe ser muy largo como para explicar todo lo que se pretende investigar, ni tan corto que no se tenga idea del tema.

La secuencia sugerida en estas páginas es la siguiente:

• Planteamiento o formulación del problema.

• Antecedentes

• Importancia y justificación del estudio

• Elementos teóricos que fundamenten la investigación.

• Objetivos (Generales y específicos.

• Metodología.

• Esquema tentativo o Plan de Trabajo.

• Cronograma.

• Referencias bibliográficas

Planteamiento del tema o formulación del problema.

En este apartado se debe explicar

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