Las Aguas

Orientación Metodológica

La investigación científica es un conocimiento de tipo instrumental es un saber hacer con el conocimiento disciplinar para producir ideas-constructos nuevos, modelos teóricos, procesos de innovación, en definitiva, evidencia teórica y empírica que contribuya a una mejor comprensión de la realidad y facilite la detección y resolución de problemas concretos. En este sentido la investigación esta siempre vinculada a la realidad, al campo de conocimiento disciplinar de aplicación, al contexto cultural, social y político.

La investigación, en términos operativos, orienta al investigador en su razonamiento y aproximación a la realidad, ordena sus acciones y aporta criterios de rigor científico de supervisión de todo el proceso. La investigación implica considerar algunas cuestiones clave:

• La ciencia es producto de acciones razonadas y sistemáticas que permiten descubrir nuevos elementos esclarecedores y significativos en la realidad.

Es resultado de la reflexión profunda sobre evidencia teórica y empírica para entender la realidad, analizar su estructura y dinámica interna.

• Se debe identificar y concebir la realidad desde un razonamiento lógico vinculado a un campo disciplinar específico.

Los desarrollos científicos avanzan por canales básicamente distintos, sin embargo, es cada vez más evidente el aporte que generan los procesos que vinculan dos o más campos de conocimiento.

• La aproximación a la realidad se desarrolla a partir de estrategias rigurosamente aplicadas para percibir correctamente las manifestaciones de esa realidad y orientar la posterior intervención sobre ella.

Los dos caminos son el empírico analítico cuantitativo y el interpretativo constructivo cualitativo.

• Se debe analizar cuidadosamente la información obtenida e interpretada mediante relaciones y argumentaciones teóricamente coherentes que ilustren correctamente la realidad estudiada.

Es fundamental que el ejercicio reflexivo de interpretación este apoyo en el razonamiento y argumentación antes que en la simple intuición.

• Es necesario gestionar claramente recursos materiales y humanos de acuerdo con la sistematicidad del proceso de investigación a desarrollar.

Se trata de no perder de vista el sentido y el costo de la investigación.

• Se requiere establecer una estrategia amplia de difusión y divulgación de la información en diversos formatos y para diferentes tipos de audiencia.

Buscando que la información trascienda los espacios estrictamente científicos y académicos y llegue las personas enriqueciendo su cultura y comprensión de la realidad.

• Debe velarse por la sensibilidad y el respeto de la realidad, los actores involucrados, los procedimientos aplicados y por os alcances de los resultados y conclusiones derivadas de la investigación.

Cuidar el proceso e impacto de la investigación es una condición básica en la medida de las grises experiencias previas derivadas de investigación es que cruzan la línea de la ética poniendo en duda el sentido y el valor del proceso.

CONTENIDOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

Contenidos mínimos

1. introducción

2. justificación

3. planteamiento del problema

4. objeto de estudio

5. preguntas de investigación

6. objetivos

7. fundamentación teórica

8. metodología de investigación

9. población y muestra

10. diseño de la investigación

11. cronograma y presupuesto

12. bibliografía

El proyecto de investigación debe situar las bases de la investigación a realizar, su valor establece en la medida en que tiene plena claridad y concreción en las razones para analizar el objeto de estudio elegido, la perspectiva teórica desde donde se sitúa el investigador, el paradigma investigativo que sustenta todo el estudio y, por tanto, la metodología de aproximación a la realidad: población, muestra, estrategias de recogida de información, técnicas de análisis de la información y temporalidad de todo proceso.

1. Introducción

Contiene una descripción clara de la estructura general del proyecto.

2. Justificación

Contiene los argumentos fundamentales que sustentan la investigación a realizar, enfatizando aquellos de carácter técnico y social principalmente.

• ¿Por qué y para qué realizar la investigación?

3. Planteamiento del problema

Es resultado de una profunda y serena reflexión realizada por el investigador después de haber revisado detalladamente la literatura correspondiente e interiorizando los principales conceptos y proposiciones teóricas que le permiten formular con toda claridad y dominio el problema que se pretende resolver con la investigación.

• ¿Qué realidad me interesa investigar?

4. Objeto de estudio

Es consecuencia del planteamiento del problema, delimita aquella parte de la realidad que interesa estudiar.

• ¿Qué parte de esa realidad deseo investigar?

5. Preguntas de investigación

Son las interrogantes básicas que se derivan de la justificación y el problema planeado y, consecuentemente, pretenden ser resueltas por la investigación.

• ¿Qué cuestiones me interesan de esa parte de la realidad?

6. Objetivos

Representan las acciones concretas que el investigador

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