Las Tic´s Y Su Uso Necesario Dentro Del Aula
Enviado por anheme • 10 de Agosto de 2013 • 393 Palabras (2 Páginas) • 401 Visitas
LAS TIC Y SU USO NECESARIO DENTRO DEL AULA.
Actualmente las TIC´S (Tecnologías de la Información y Comunicación) han llegado a ocupar un lugar muy importante dentro de nuestras aulas ya que son recursos educativos que los profesores ocupamos para inducir a los pequeños en la enseñanza de nuevos conocimientos, son apoyos que si bien los sabemos manipular y utilizar correctamente nos pueden dar resultados muy significativos en la educación.
Pero antes de comenzar a utilizarlas, como docentes debemos de conocer cuáles son esas TIC y en qué momento podemos usarlas dentro de la asignatura de Geografía, y para empezar tenemos que actualizarnos en estas nuevas tecnologías, una de nuestras obligaciones como profesores es tener la iniciativa y la necesidad de explorar nuevas cosas ya que si eso es lo que pretendemos fomentar a nuestros alumnos entonces debemos de empezar por nosotros mismos, como formadores de la educación tenemos que desarrollar estrategias que nos ayuden a la transmisión y movilización de conocimientos siendo estos constructivistas y significativos en el alumno, si bien esta misión es un tanto difícil ya que implica mucho trabajo, coordinación y planeación, también es una labor muy motivadora ya que no suelen ser las tareas tradicionalistas que muchas de las veces aburren a los educandos por el contrario este tipo de actividades suelen ser más interactivas para él, por lo tanto generan aprendizajes significativos que es lo que buscamos dejar en el alumno como profesores, en la geografía las TIC nos son de gran apoyo ya que son un medio lúdico para el desarrollo cognitivo del niño, generando nuevos medios informativos que son más fáciles de comprender y analizar, fortaleciendo el proceso de la enseñanza-aprendizaje en la geografía.
Finalmente como docentes debemos de reflexionar sobre la práctica, autoevaluándonos objetivamente sobre el uso que hacemos de las TIC dentro de nuestros salones de clases y considerar si son lo suficientemente enriquecedoras para el niño y para lo que pretendemos enseñar, buscar diversas oportunidades para mejor cada día en este aspecto y para la mejora de la calidad educativa integrando las TIC en todas las asignaturas y no solo en la geografía, propiciando en el alumno el desarrollo de sus habilidades y competencias, ampliando su aprendizaje sobre contenidos y las TIC aprovechando su entorno y las herramientas que tenga a su alcance.
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