Manejo Eficiente De Internet

Manejo eficiente de internet

Internet es sin lugar a dudas la evolución más importante de este siglo y una fuente de cambios inagotable en el sistema educativo. Conocer cómo manejar eficientemente el internet les permite tanto a maestros como a estudiantes maximizar las oportunidades y los avances de la tecnología. Además de poder disfrutar de su uso, mejorar la calidad de vida y aprender lo que ofrece este mundo de posibilidades.

En definitiva Internet es un recurso directo para la educación; que crea entornos propios de enseñanza y aprendizaje. Asimismo la red está llena de informaciones y de instrumentos que pueden ser utilizados de forma original y con carácter propio y verdadero.

El uso de internet proporciona una enseñanza y aprendizaje atractivos, motivadores, activos, con expectativas enormes en relación con el aprender. Favorecen el trabajo cooperativo y eliminan barreras de tiempo y espacio.

De igual manera, el maestro debe ayudar a los alumnos a incorporar términos propios del campo de la información, necesarios para manejarse en el proceso de enseñanza. El buen conocimiento sobre el uso del internet provoca competencias para el uso creativo de la tecnología, y promueve reacciones críticas ante esta. Es importante incitar en los alumnos buenos hábitos de uso de internet y enseñarles conceptos referidos a las redes de información.

Para realizar un uso más efectivo del internet es importante contar con una buena formación, utilizar las herramientas adecuadas y navegar en sitios web que aporten contendido de alta calidad, que trasmitan seguridad y que brinden confianza.

Hay una gran cantidad y variedad de información disponible en Internet; la cual llega de diferentes formas: texto, dibujos, videos y archivos de sonido entre otros. Se debe tener cuidado y entender que no es lo mismo dar a los alumnos información que darles conocimientos. El conocimiento es el resultado de la transformación individual de la información. El conocimiento es privado mientras que la información es pública. Entonces el conocimiento no puede ser comunicado, sólo se puede compartir la información. Por lo tanto, es importante que en el proceso de enseñanza y aprendizaje no sólo se aprenda a tener acceso a la información sino más importante aún, que se sepa manejar, analizar, criticar, verificar, y transformar la misma en conocimiento utilizable. Se debe poder escoger lo que realmente es importante, dejando de lado lo que no lo es.

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