PROGRAMA DE TELEVISION
Enviado por EDELINROJAS • 2 de Mayo de 2013 • 11.418 Palabras (46 Páginas) • 427 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
LICEO NACIONAL “JEBE VIEJO”
PROGRAMA DE TELEVISION PARA PROMOVER Y VALORAR EL TALENTO CULTURAL Y DEPORTIVO JUVENIL DEL ESTADO FALCON
Asesor Docente: Lcda. Mery Colina Autores:
Asesor Técnico: Lcdo. Leonel Sánchez * Acevedo Liz
* García Anavel
*Suarce Carlos
Santa Ana de Coro Junio de 2012
PROGRAMA DE TELEVISION PARA PROMOVER Y VALORAR EL TALENTO CULTURAL Y DEPORTIVO JUVENIL DEL ESTADO FALCON
DEDICATORIA
A Dios por ser nuestro guía en todo momento de la vida.
A nuestros padres quienes nos motivaron a seguir adelante siendo ellos nuestra inspiración del éxito.
A nuestros compañeros, familiares y profesores como fuente de apoyo fundamentales en nuestro logros y metas.
Especialmente a profesora Edelin Rojas, por apoyarnos, guiarnos en nuestros momentos del proceso y desarrollo del proyecto.
AGRADECIMIENTOS
A Dios por permitirnos vivir cada día más.
Al Liceo Nacional Jebe Viejo NER 191, por brindarnos la oportunidad de estudiar y seguir adelante y ser unos profesionales exitosos.
A nuestra asesora metodológica Lic. Mery Colina, por du gran ayuda y paciencia en asesoramiento de nuestro proyecto.
A nuestro asesor técnico Lcido Leonel Sánchez por su tiempo y enseñanza
Al Sr. José Hernández del equipo VEA por asumir el compromiso de Buscando La Excelencia
Al equipo de producción de la televisora VEA por brindarnos la oportunidad de tener un espacio en ella
Al Sr. Regulo López por su apoyo en la realización de este proyecto.
A TODOS MIL GRACIAS……..
PROGRAMA DE TELEVISION DIRIGIDO POR JOVENES PARA RESALTAR EL TALENTO CULTURAL Y DEPORTIVO JUVENIL DEL ESTADO FALCON
L. Acevedo, A. García, C. Suarce,
Liceo Nacional “Jebe Viejo” Año escolar 2011-2012
La chica @hotmail.com . carlo_german2010@hotmail.com.
a televisión es un medio de comunicación de masas que penetra en la mayoría de los hogares, no existe distinción en lo que respecta a las clases sociales y es considerado un fuerte medio que tiene mayor influencia al colocarse como una organización social, Un programa de televisión no es solo un estimulo, sino un conjunto de significados potenciales, verbales y visuales. Este es dio tiene como objetivo generalimplementar un programa de televisión para promover y valorar al talento juvenil deportivo y cultural del estado Falcón. La investigación se ubica en un proyecto Factible, en atención a esta modalidad de investigación, se introdujeron dos (2) fases en el estudio y se adapta a un diseño de campo, la muestra representativa formo parte de cada uno de los programas los mismos fueron seleccionados por un muestreo estratificado, El instrumento utilizado para la recolección de datos fue el Entrevista. Una vez presentada la propuesta y apoyada por la televisora VEA TV, se inicia la transmisión del primer programa“ Buscando la Excelencia“, nombre con el que fue bautizado el programa, saliendo al aire el martes 08 de Noviembre del 2011 a las 4:00 PM. De acuerdo a los resultados la investigación tuvo gran importancia ya que se realizaron seis (6) programas como prueba midiendo la sintonía y la captación por parte de las redes sociales, las cuales arrojaron resultados positivos en reinting y seguidores del Facetbook, además de la mensajería de textos y llamadas telefónicas.
Palabras claves: Programa, deporte, cultura, juvenil
Asesor Metodológico: Mery Colina
Asesor Técnico: Leonel Sánchez
INTRODUCCION
La televisión es uno de los medios de comunicación con mayor presencia en la sociedad occidental, lo que la ha llevado a considerarla como uno de los medios básicos de comunicación social junto con la prensa y el internet. Esto repercute para que se contemple como el medio que dirige nuestra cultura y los valores que en ella se movilizan. Como señala Cerezo (1994, 16): el poder del medio radica en "su capacidad de impacto, penetración social y poder hipnótico, debido a su percepción audiovisual". Dicho de otra forma el poder que se le concede como instrumento de socialización y formación de hábitos y valores.
Su importancia es tan relevante, que el volumen de receptores aumenta constantemente, aparecen nuevas cadenas de televisión, y sus posibilidades se han visto trasformadas por las oportunidades que ofrecen la tecnología digital e interactiva. Hechos que han llevado a que los esfuerzos institucionales por su control estén a la orden del día.
Al mismo tiempo, la televisión ha sido uno de los medios que más interés ha despertado para su incorporación a la enseñanza, debido a que han sido pocos los países que no la han utilizado para la formación, o que no han contemplado proyectos específicos para su incorporación a la cultura y el talento de las personas o bien como instrumento para llevar la formación a los lugares alejados, para enriquecer la formación presencial desarrolladas en las aulas, o simplemente para aprender a descodificar sus mensajes y lenguajes.
Adentrándonos en la problemática de las relaciones entre la televisión y los jóvenes, tenemos que señalar desde el principio éstas han sido siempre complejas y analizadas desde diferentes perspectivas tales como: instrumento de comunicación social, de análisis de la realidad circundante, expresivo, investigador o cultural y deportivo
Adentrándonos en la problemática de las relaciones entre la televisión y los jóvenes, tenemos que señalar desde el
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