PRÁCTICA 1: ELEMENTOS PASIVOS, PROTOBOARD, TÉSTER, FUENTE DE ALIMENTACIÓN Y UNIVERSAL TRAINER
Enviado por Gorka Moreno • 18 de Febrero de 2018 • Apuntes • 594 Palabras (3 Páginas) • 158 Visitas
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PRÁCTICA 1: ELEMENTOS PASIVOS, PROTOBOARD, TÉSTER, FUENTE DE ALIMENTACIÓN Y UNIVERSAL TRAINER
OBJETIVOS:
- Identificar y medir resistencias mediante el código de colores y el téster. Comparar ambos resultados.
- Montar conexiones básicas en serie y paralelo; medirlas (téster) y calcularlas (modelo de cálculo). Comparar ambos resultados.
- Montar, alimentar y medir circuitos básicos para comprobar la Ley de Ohm y la Ley de Kirchoff. Comparar los resultados con lo obtenido por el modelo matemático.
- Instrumentación. Uso del téster para medir tensión e intensidad. Uso de escalas del téster. Uso de la fuente de alimentación.
- Coge cuatro resistencias de diferentes valores y rellena la columna de Valores según código de colores. DEJA las resistencias ORDENADAS para luego.
Tabla de códigos de colores (hay muchas en Internet).
[pic 1]
http://www.pablin.com.ar/electron/trucos/resistor/resistor.htm
http://www.toro-valle.com/resistencias/4-bandas.html
Color1 | Color2 | Color3 | Color4 (oro) | Valores según código | Valores según téster |
- Realiza los siguientes pasos para comprobar el correcto funcionamiento de tu téster. Empieza SIEMPRE por estos dos pasos.
- Actívalo. ¿Aparece el dibujo de una pila en la pantalla LCD? De ser así, indica cuál es el motivo y qué hacer para solucionarlo.
- Coloca y aprieta la sonda negra en COM y la roja en V, mueve la ruleta de selección a la posición de altavoz y junta las puntas de prueba. ¿Qué ocurre? Si ocurre algo, ¿de qué nos informa?
- Vamos a medir resistencias. Vamos a rellenar ahora la última columna de la primera tabla. Coge las mismas resistencias de antes y en el mismo orden
- Pon la rueda en ohmios (en Ω) y coloca y aprieta sin miedo una punta del téster en cada extremo de la resistencia. Lee el número y anótalo. Ten CUIDADO con la escala del téster. ¿Es el nuevo valor similar al anotado antes usando el código de colores? ¿Mucha o poca diferencia? ¿A qué crees que es debido?
- Coge cualquier circuito del equipo de prácticas en el que aparezcan resistencias y, sin sacarlas, mide su valor. ¿Coincide con el que muestra su código de colores? ¿Por qué?
- Busca en el equipo de prácticas la zona dedicada a las fuentes de alimentación.
- Mide los valores de voltaje suministrados por las diferentes fuentes de alimentación y anótalos en la tabla.
Tipo de fuente de alimentación | Valor en voltios (V) | |
+12 VDC | Continua | |
+5 VCC | Continua | |
+V | Continua | |
-V | Continua |
- Coloca dos resistencias (no importa cuáles) en serie y mide su valor de resistencia total.
[pic 2]
R1 =
R2 =
Rt =
- Coloca las dos resistencias anteriores en paralelo y mide el valor de resistencia del conjunto.
[pic 3]
R1 =
R2 =
Rt =
- Alimenta con 5V el circuito de dos resistencias en serie y mide: caída de tensión en una de ellas, caída de tensión en la otra, e intensidad que circula por el circuito.
[pic 4]
R1 =
...
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