Redes Sociales

Como afectan las redes sociales en la educación de los jóvenes

Planteamiento del problema

En las redes sociales se tiene la posibilidad de interactuar con personas de todo el mundo aunque no se conozcan, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte. Intervenir en una red social empieza por hallar allí otros con quienes compartir nuestros intereses, preocupaciones o necesidades, así pues el funcionamiento comienza cuando se realiza la creación de una cuenta en la red, un grupo de iniciadores invitan a amigos y conocidos a formar parte de la red social, cada miembro nuevo puede traer consigo muchos nuevos miembros y el crecimiento de esa red social puede ser geométrico .De manera, que son tantas las ventajas que nos ofrece una red social que muchas veces no se analiza las desventajas, entre ellas podría mencionarse el tiempo que se pierde innecesariamente conectados a una red social, afectando así el rendimiento en el proceso de aprendizaje, los jóvenes son psicológicamente perjudicados al abandonar sus estudios, su alimentación, sus responsabilidades en el hogar.

Justificación

La presente investigación pretende analizar e identificar qué factores influyen en el rendimiento académico de las estudiantes frente al uso de las Redes Sociales tomando en cuenta que el uso inadecuado de las Redes Sociales mediatiza el comportamiento de los estudiantes frente a las relaciones con sus padres, adultos, profesores y su entorno de amistades creándoles una nueva forma de identidad en la era de las nuevas tecnologías. Así como también puede modificar en áreas educativas por el exceso de horas que pueden estar conectadas en dichas redes. Debido a que esta es una realidad que se vive día a día a lo cual se ha propuesto comprobarla con un trabajo de investigación que proporcione resultados fidedignos que comprueben cómo llega a afectar de forma directa sobre todo si no se emplea de manera consciente, cabe destacar que ésta investigación se justifica porque debe generar preocupación por parte de quienes cumplen funciones de educar y orientar en cuanto al uso y la forma como se ha venido llevando la labor educativa en el uso de esta herramienta finalmente se espera que ésta investigación sirva de referencia a futuros estudios relacionados con el tema, dando una visión más amplia acerca del mismo.

...