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Sucesos


Enviado por   •  20 de Octubre de 2013  •  Examen  •  357 Palabras (2 Páginas)  •  300 Visitas

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Desde que el hombre apareció en la Tierra su interés lo llevo a buscar las cosas con las cuales podría apoyarse a mejorar su sobrevivencia el uso de las preguntas;¿por qué?, ¿cómo?,¿cuándo?,¿dónde?,¿qué?,¿quién?, es así que a través de la historia es cuando empieza a generarse el cuestionamiento del origen de las cosas, y por ello surgía la necesidad de saber y dar una explicación a la misma, surgen ideas en las cuales son divinas, pero otras apoyados en la observación, experimentación.

A través de la causa el origen de los hechos o sucesos mediante un suceso normal de vida o accidente motiva a dar efecto que sucede cuando se realiza tal hecho o acontecimiento es cuando se dé, la ley de la causa y el efecto

Podemos definir como la investigación es un procedimiento sistemático, crítico, reflexivo y controlado que le da al investigador la posibilidad de descubrir nuevos datos, hechos, fenómenos, leyes o relaciones en cualquier campo del conocimiento humano.

Tomando en cuenta que la investigación hace que persíguenos ciertas metas de aporte de conocimiento para lograr objetivos, es muy importante saber para qué sentido se llevaran para tenerlas como un camino propio, dar una respuesta a esa problemática, hay que saber que una investigación toma un proceso largo, tedioso pero con pasión a desarrollarlo ya que nos motiva saber más allá cuando éste proyecto sea interesante para el investigador, tener conciencia de ser un agente de cambio, por ello el ser estudiante nos compromete a elaborar hipótesis, ser críticos poder ayudar en la construcción de nuevos saberes y realizar por nuestra mismas teorías que pueden cambiar, que rompan esquemas.

Investigación:

“Una actividad encaminada a la solución de problemas. Su Objetivo consiste en hallar respuesta a preguntas mediante el empleo de procesos científicos”. (Cervo y Bervian,1989).

“herramienta para desarrollar conocimiento”, es más bien estable, convencional con criterios estandarizados y normales que permiten que el conocimiento sea comunicable en diferentes campos disciplinares, contextos y regiones del planeta.

Es el idioma universal de la ciencia que posibilita el avance en todos los campos, el intercambio y transferencia de tecnología, el consenso y el trabajo multidisciplinario como tal esencial para el avance del conocimiento.

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